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| 編輯推薦： |
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普通高等教育国家级规划教材，以制定中的我国民法典的体系结构为基础设计全书框架，立意深远、视野宏阔、结构清晰、文字晓畅。系统阐述了民法学的基本概念、基础理论和基本制度，并适当介绍我国民法典制定过程中的各项重大疑难问题。
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| 內容簡介： |
这是一本立意深远、视野宏阔、结构清晰、文字晓畅的民法学教科书，两度被教育部遴选为普通高等教育国家级规划教材并获评精品教材，卓越品质自不待言。
全书以八编54章之篇幅，系统阐述了民法的基本理念、规则与制度，注重溯其本源，阐明内涵，吸收最新成果，借鉴他国经验，并分析民事法律规范背后的价值取向和利益考量，适当涉及重大疑难问题，使读者对民法获得全面、深刻的理解。
本书写作之初，作者即立志于前瞻性地编写有助于推动民法典制订与帮助颁行后合理阐释民法典的民法教科书。在民法典编纂终于重启之际，推出新版，意义非凡。
本次新版，作者深考精思，从如下方面加以优化：第一，在体系方面，按照未来我国民法典的各部分设计全书结构，增设亲属法与继承法两编，终使本书体系得以完善。第二，在内容方面，真正贯彻“吐故纳新、去芜存菁”，以稳妥、适中、简洁为原则进行知识取舍，增加两编的前提下，并未过度扩容。第三，在表述形式与辅文方面，重视图表的运用，丰富且到位，避免繁复抽象之弊端；对关键词句予以标示，令读者对重点了然于心；每章最后新设“参考案例”栏目，为课后阅读相关案例提供指引，帮助读者实现理论、规范与实践的良性互动。
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| 關於作者： |
王利明，男，1960年2月生，湖北省仙桃市人，法学博士。现为中国人民大学常务副校长，教授、博士生导师；中国法学会副会长、中国民法学研究会会长；国务院学科指导委员会法学组成员。代表性著作有：《违约责任论》、《侵权行为法归责原则研究》、《司法改革研究》、《物权法论》、《物权法研究》（上、下）、《合同法研究》（第1~4卷）、《民法总则研究》、《侵权责任法研究》（上、下）、《人格权法研究》、《民商法研究》（第1~9卷）、《合同法新问题研究》、《合同法疑难案例研究》等。
杨立新男，1952年1月生，吉林省通化市人，研究生同等学力。现为教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学民商事法律科学研究中心主任，法学院教授、博士生导师；中国民法学研究会副会长，北京市消费者权益保护法学会会长，东亚侵权法学会理事长。代表性著作有：《侵权法论》、《人身权法律》、《侵权责任法》、《物权法》、《合同法》、《亲属法》和《杨立新民法讲义（七卷本）》。
王轶男，1972年6月生，河南省镇平县人，法学博士。现为中国人民大学法学院教授、博士生导师，中国人民大学民商事法律科学研究中心副主任；中国民法学研究会常务理事兼秘书长。代表性著作有：《物权变动论》、《民法原理与民法学方法》、《合同法》（合著）、《合同法新论·分则》（合著）等。
程啸男，1976年4月生，江西省都昌县人，法学博士。现为清华大学法学院副教授；中国民法学研究会理事，中国证券法学研究会理事。代表性著作有：《中国抵押权制度的理论与实践》、《物权法·担保物权》、《证券市场虚假陈述侵权损害赔偿责任》、《保证合同研究》、《不动产登记法研究》、《侵权责任法》、《侵权责任法教程》等。
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| 目錄：
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第一编民法总论
第一章民法概述
第一节民法的概念
第二节民法的性质
第三节民法的调整对象
第四节民法与邻近法律部门的区别
第五节民法的基本原则
第六节民法的渊源
第七节民法的适用范围
第八节民法的解释
第九节民法案例分析的基本思维
第二章民法的历史演进及其发展
第一节西方古代民法
第二节西方近代民法
第三节西方现代民法
第四节我国民法的历史发展及其未来
第三章民事法律关系
第一节民事法律关系的概念与特征
第二节民事法律关系的要素
第三节民事法律事实
第四节民事权利
第五节民事权利的行使
第六节民事权利的保护
第四章自然人
第一节自然人的民事权利能力
第二节自然人民事权利能力的开始和终止
第三节自然人的民事行为能力
第四节宣告失踪和宣告死亡
第五节监护
第六节自然人的身份证明和住所
第五章法人
第一节法人的概念与特征
第二节法人的分类
第三节法人的民事权利能力和民事行为能力
第四节法人的设立
第五节法人的法定代表人以及法人的机关
第六节法人的终止
第六章合伙
第一节概述
第二节合伙的分类
第三节普通合伙企业
第四节有限合伙企业
第七章国家
第一节国家的民事法律地位
第二节国家的权利能力和行为能力
第八章法律行为
第一节法律行为的概念与特征
第二节法律行为的分类
第三节意思表示
第四节法律行为的效力
第五节欠缺生效要件的民事法律行为
第六节附条件和附期限的法律行为
第九章代理制度
第一节概述
第二节代理的分类
第三节代理权
第四节代理权的行使
第五节表见代理
第六节狭义的无权代理
第七节代理权的消灭
第十章诉讼时效
第一节概述
第二节诉讼时效的适用范围
第三节诉讼时效期间的分类
第四节诉讼时效期间的起算
第五节诉讼时效期间的中断、中止和延长
第六节诉讼时效期间届满的后果
第十一章期间与期日
第一节期间的概念与分类
第二节除斥期间
第三节期限的计算
第十二章民事责任
第一节概述
第二节民事责任的分类
第三节民事责任形式
第四节民事责任的竞合和聚合
第二编人格权法
第十三章人格权概述
第一节人格权的概念与性质
第二节人格权的种类
第三节人格权的民法保护
第四节人格权与其他民事权利
第十四章一般人格权
第一节概述
第二节一般人格权的内容
第十五章具体人格权
第一节生命权、健康权和身体权
第二节姓名权、名称权和肖像权
第三节名誉权、信用权和荣誉权
第四节人身自由权、隐私权和性自主权
第三编物权法
第十六章物权概述
第一节物权的概念、性质与特征
第二节物权的客体
第三节物权的效力
第四节物权的类型
第十七章物权法概述
第一节物权法的含义、调整范围与功能
第二节我国物权法的立法目的
第三节我国物权法的基本原则
第十八章物权变动
第一节物权变动的含义与类型
第二节基于法律行为的物权变动的模式
第三节不动产登记
第四节动产交付
第五节非因法律行为的物权变动
第六节物权的消灭
第十九章物权的保护
第一节概述
第二节确认物权的请求权
第三节物权请求权
第四节恢复原状的请求权
第二十章所有权
第一节概述
第二节征收与征用
第三节国家所有权、集体所有权与私人所有权
第四节业主的建筑物区分所有权
第五节相邻关系
第六节共有
第七节所有权取得的特别方式
第二十一章用益物权
第一节概述
第二节土地承包经营权
第三节建设用地使用权
第四节宅基地使用权
……
第四篇债法总论
第五篇合同法
第六篇亲属法
第七篇继承法
第八篇侵权责任法
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| 內容試閱：
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法律出版社在其奋进发展的六十年光辉历程中，秉精诚之心，集全社之力，服务于我国法学教育事业，致力于法学教材出版。尤其在改革开放三十余年间，本社以“传播法律信息，推进法制进程，积累法律文化，弘扬法治精神”为宗旨，协同司法部法学教材编辑部，规划并组织出版了国家“八五”、“九五”期间的法学规划教材，为我国改革开放之初的法学教育和法治建设做出了开创性贡献；进入21世纪之后，法律出版社又根据教育部的部署和指导，相继规划并组织出版了“十五”、“十一五”和“十二五”法学规划教材，为我国法学教育事业的发展与改革付出了艰辛努力。
承蒙法学教育领域专家作者的信任，以及广大法律院校师生的支持，法律出版社经过三十年的发展与积累，相继出版各类法学教材达四百余种。在学科范围方面，完成以法学核心课程为重心，涉及法学诸学科的“全品种”横向结构；在培养层次方面，健全以本科教育为根本，兼顾职业教育和研究生教育的“多层次”纵向结构，进而打造“法律版”法学教科书体系，以期更好地为法学教育服务，为法治建设贡献绵薄之力。
近年来，法律出版社应因法学教育的发展变化，在教材编写体例及系列安排方面做出相应调整。在教材编写体例方面，结合当前教学实际与培养方案，将系统、全面的理论知识讲授与灵活、丰富的法律实践和能力训练相结合，倡导教材内容差异化，增加教材可读性，以期更好地培养法科学生的思维能力和法学素养。在教材系列安排方面，全力推进新品教材编写与注重既有教材修订相结合，根据教材风格与特色进行适当的套系整合，集中现有的国家级规划教材和在编的规划教材，形成以“普通高等教育法学规划教材”为名的全新教材系列。
本系列教材多为出版多年并广受好评的经典教科书。此次全新推出，既是向长期以来关心支持法学教育出版事业的专家作者的崇高致敬，也是法律出版社为中国当代法学教育事业发展拳拳努力之情的真诚表达。法律出版社将以高度的精品意识和质量标准，不断丰富、完善本系列教材的结构和内容；除教材文本之外，还将配有多层次、多形式的教辅材料，更好地为广大师生服务。
“好书，同好老师和好学生分享”，法律出版社愿与法律共同体诸同仁，分享好书，分享智识，分享法治进程中的点点滴滴！
法律出版社谨识
2014年10月
第四版序言
时光飞逝。自2011年本书第三版印行以来，又过去了三个寒暑。在这四年里，本书依旧得到广大读者的厚爱，多次重印。不少读者还发来邮件，指出书中的手民之误。对此，本书作者深表谢意！
好的教科书须不断修订，精益求精，推陈出新。在教科书林立的时代，如何编写出一本既稳妥可靠又不乏新意的教科书，让人颇费思量。在经过近半年的工作后，作者推出了本书第四版。与第三版相比，第四版的修订内容主要有以下方面：
1完善了全书的体系结构，填补了缺漏部分。本书作者认为，未来我国民法典应由民法总论、人格权法、物权法、债法总论、合同法、亲属法、继承法与侵权责任法八部分组成。然而，长期以来，由于种种原因，本书一直缺少亲属法与继承法这两编。此次，杨立新教授不辞辛劳，倾力撰写了亲属法与继承法两编，使本书之体系结构终于得以完善。考虑到第三版的篇幅已经很大，为不增加读者的经济与阅读负担，本书作者也尽了最大努力，确保第四版不因新增两编而致篇幅剧增。
2教材者，教与学之用书也。本书如何能更好地让学生掌握民法的体系结构与重要知识，更方便地供教师们在教学中使用，是此次修订中作者下大力气解决的问题。首先，在求同存异的基础上，作者对全书的风格进行了统一，尽量做到要言不烦，简明扼要，追求一种稳妥、适中与简洁的叙述风格。将那些背景性的知识，过于琐碎的部分以及不适当罗列的法条统统删除。其次，为使本书表现形式更新颖活泼，减少满眼文字给读者带来的单调和枯燥，本书作者在相应部分增加图表，并对关键词句予以标示，以便更清晰、直观地展现所述内容，引起读者的阅读兴趣。最后，为便于教学，也是应广大教师的要求，本书专门制作了相应的PPT，供教师在教学中使用。
3本书第三版中每章的开始有“重点问题”，结尾则有“思考题”。此次修订中，作者认为这两部分意义不大，故删除之，代以更有实际意义的“导读”与“参考案例”。“导读”旨在通过三言两语揭示出本章的核心内容，“参考案例”则为学生课后阅读相关案例提供指引。所选案例全部来自《中华人民共和国最高人民法院公报》刊登的案例及最高人民法院公布的指导性案例。希望读者们能够按图索骥，认真阅读每章所列“参考案例”的判决全文，真正做到不仅了解书本上的法，还了解生活中的法，实现“法学理论”、“法律规范”与“实践知识”间的良性互动。
4本书依据的法律、法规和案例截至2014年4月1日。
本书第四版依然由四位作者共同撰写，具体写作分工如下：
王利明第1~12章（第一编）、第28~36章（第五编）
杨立新第13~15章（第二编）、第40~54章（第六、七、八编）
王轶第24~27章（第四编）、第37~39章（第五编）
程啸第16~23章（第三编）
本书第四版也凝聚了法律出版社吴昉、谢清平女士的汗水。作为本书的责任编辑，她们提出了细致详尽的修订建议，并给予各位作者充分的信任，这确保了第四版的修订工作能如期完成。清华大学法学院硕士研究生陈丹洪、陈安琪同学帮助校对了书稿并检索了相关案例，在此一并表示感谢！
最后，作者衷心地希望本书第四版能一如既往地得到广大读者的喜欢和批评。对本书的任何意见，可发送邮件至以下邮箱：rechtcx@sina.com。
祝读者们学习民法愉快！
……
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