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『簡體書』写给孩子的思辨课(网络信息时代的独立思维)

書城自編碼: 3937169
分類:簡體書→大陸圖書→童書少儿励志成长
作者: [日]伴度 著
國際書號(ISBN): 9787513943123
出版社: 民主与建设出版社
出版日期: 2023-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 60.5

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編輯推薦:
★8堂极简道德课,57个知识点,1小时就能轻松学习
经典和生活中的哲学问题、道德的哲学思辨、哲学家的思辨、网络道德、环境道德、经济道德、职业道德、明辨与反思。8堂课,轻松学会思辨。
★知识会更新,技能会过时,唯有思维方式伴随一生
对道德的思辨,能够提升孩子“明辨或判断的能力”,即批判性思维。批判性思维有助于孩子更好地做决策,是成长中不可或缺的思维利器。
★本书通过生活中常见的实例,以通俗易懂的方式讲解对于善与恶、义与利等问题的思辨
漫画图解 图表说明 注释解读 拓展知识,讲解透彻,易于理解。
★全彩四色环保印刷
內容簡介:
道德问题不像算术公式那样能明确地给出答案,这就是为什么对道德问题的思辨能培养独立思考事物好坏的能力。
本书中,我们会思辨何为真正的善,善的标准又是什么,等等。我们身边有各种各样的道德标准,比如“不能撒谎”等,这些道德标准在历史的长河中经过很多人很多次的实践,最终认为是“善”。
对道德的思辨,能够提升我们“明辨或判断的能力”,即批判性思维。阅读本书时,我们可以独立思考“什么是真正的善”,在了解“道德标准为什么会出现”的同时,主动探寻“为什么会这样”以及“有没有更好的方案”。这是形成内心自洽、获得内在驱动力的有效途径,也是一条通往美好生活的道路。
關於作者:
[日]伴度
从企划、编辑再到执笔的内容制作人。创作了畅销书《青少年读可持续发展目标》《青少年读地政学》《青少年读统计学》等“青少系列”外,还有《60分钟看懂可持续发展目标超入门》《60分钟看懂商业框架》《吉姆·罗杰斯世界级投资家的思考法》等。主要编写青少年读物和经管方面的书籍和杂志。
[日]佐藤岳诗
1979年出生于北海道岩见泽市。京都大学文学部毕业。专业是元伦理学和应用伦理学。北海道大学研究生院文学研究科文学博士。曾任熊本大学文学部副教授,现为专修大学文学部哲学科副教授。主要著作有《R.M.黑尔的道德哲学》《元伦理学入门:思考道德的本源》《从元伦理学的角度思考“伦理问题”是什么》。
目錄
第一章 独立思考一下,如果是你,你会怎么做?
1?给你 1 亿日元,但条件是伤害某个人,你愿意吗?
2?这种情况该怎么办?著名的“矿车难题”
3?同样是帮助人,可以一概而论吗?
4?因为结果不同所以刑罚判定也不同,这公平吗?
5?吃纳豆这件事“低人一等”吗?
6?“加倍奉还”可取吗?
专 栏 哲学史上的重要人物 ① 苏格拉底
第二章 人们判断是非的观念标准
1?判断善恶、正邪的普遍标准
2?道德是区别于法律的规范
3?道德和礼仪的区别
4?不做让自己觉得讨厌的事情
5?让我们思考一下“平等”的含义
6?个体、时代不同,道德观也不同
7?让我们思考一下“正义”的含义
专 栏 哲学史上的重要人物 ② 亚里士多德
第三章 哲学领域的伟人是这么思辨的
1?苏格拉底“美德即知识”的思考
2?不能察觉自己无知的人罪孽深重?!
3?什么是“定言命令式”“假言命令式”?
4?康德的道德思想“义务论”是什么?
5?把大家的幸福视为“善”的“多数人的最大幸福”
6?试着用“模糊面纱”思考一下!
专 栏 哲学史上的重要人物 ③ 伊曼努尔·康德
第四章 网络社交时代的思考和明辨
1?网络道德是什么?
2?可以在社交软件上说朋友的坏话吗?
3?免费看漫画,自己会吃亏吗?
4?注意避免卷入网络事件!
5?信息差距是造成不平等的主要原因!
专 栏 哲学史上的重要人物 ④ 杰里米·边沁
第五章 地球很危险?!让我们一起思考环境问题
1?环境道德是什么?
2?地球上只有人类可以为所欲为?
3?如何看待导致全球变暖的行为?
4?先发展起来的发达国家很狡猾吗?
5?在全球范围内思考,从脚下开始行动
专 栏 哲学史上的重要人物 ⑤ 约翰·罗尔斯
第六章 试着思考一下自己的金钱观
1?经济道德是什么?
2?同样的工作,工资却不同?
3?贫富差距不断扩大,这没有问题吗?
4?没有道德观地去赚钱是不会长久的?!
5?“过劳死”频发的世界,这没问题吗?
6?试一试“道德消费”
专 栏 哲学史上的重要人物 ⑥ 阿马蒂亚·森
第七章 关于我们的生活、将来要从事的工作的道德思辨
1?职业道德是什么?
2?没有道德观,就没有资格成为医生?!
3?国家公务员需要遵守的道德规范是什么?
4?律师应该具备的“律师道德”
5?你怎么看待社交网络上的“兼职恐怖行为”?
专 栏 哲学史上的重要人物 ⑦ 迈克尔·桑德尔
第八章 思考一下你身边的事
1?胜利就是“正义”,失败就是“邪恶”吗??
2?“结果平等”和“机会平等”的区别是什么??
3?是否应该优待女性以消除性别差距??
4?思考一下什么是“颜值主义”?
5?只关注“何为正确”就可以吗??
6?即使学习和运动成绩很好,但道德观扭曲也是不可以的!?
7?试着去倾听那些唠唠叨叨的大人的话!?
8?当你感觉有点奇怪时,停下来去思考?
9?虽然不能简单地得到答案,但还是请继续思考!

 

 

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