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內容簡介: |
海豚绘本花园:双语绘本合辑(平装全10册)(点读版) 本套图书包含精选的点读版双语绘本共10册,是一套适合3~6岁儿童阅读的双语绘本,实现英语启蒙和教育启发两不误的阅读目标。本套图书精选了获得了凯特·格林威大奖、苏格兰图书信托儿童图书奖、Sid Fleischman幽默奖、SCBWI金风筝荣誉奖、明尼苏达州图书奖等得奖大师的力作。丰富的主题和温馨有爱的双语故事,帮助孩子在阅读过程中学会感受爱、表达爱,接纳自我,树立自信,提升思维力。同时能让家长在亲子共读过程中学会如何温柔地、智慧地与孩子沟通,提升亲子亲密度。丰富多样的主题,简短重复、朗朗上口的语言,结合色彩丰富、生动活泼的精美图画,让孩子在阅读过程中领略英语的韵律之美,是一场给孩子耳朵、眼睛和心灵的盛宴;配套提供地道的英文朗读音频,让孩子从小磨耳朵,爱上英语,爱上阅读;全套书为点读版,可搭配点读笔进行点读,增加阅读的互动性和趣味性。
分册简介:
《妈妈说我是她的小老鼠》
有时候,我不吵也不闹,人人都想抱一抱,妈妈就说我是她的小老鼠。那可真是太好笑了,因为我可不像老鼠那么小,我很高,而且,我强壮得很。小老鼠是小口小口地吃东西,但我吃起东西就像一匹饿马。胆小如鼠?那不是我,我很勇敢,我还可以很凶。还有我的声音,我走路的样子……但是,在某些时候,我却只想静静地、乖乖地依偎在妈妈的怀里,做一只妈妈的小老鼠!
本书主要讲述了小女孩“我”和妈妈之间关于爱的昵称的故事,画风清新明快,充满童趣和天真的想象,句子简短,朗朗上口,重复率高,适合孩子进行语言启蒙,是一本非常温馨的睡前亲子读物。
《我了不起的老爸》
《我了不起的老爸》讲述了一个爸爸和孩子之间亲密无间的故事。这个爸爸和别的爸爸不同,他不会修剪草坪、不会修浴缸,但他却可以把平凡的小事变得有趣。跟这个老爸在一起,孩子们的生活充满了惊喜!
父教在儿童关键人格的形成时期尤其重要。《我了不起的老爸》向爸爸和孩子呈现了一段温暖亲密的亲子关系,在潜移默化中给予了孩子和爸爸乐观幽默的生活态度。《我了不起的老爸》诠释了一种不循规蹈矩的教育方式。不墨守成规,往往会给孩子带来不一样的生活体验,从而助力孩子形成健康优秀的人格和性格。
《卷卷的烦恼》
每个人都有着不同的烦恼,有的烦恼很大,有的烦恼很小,而有的烦恼却很卷。
有一个卷发小女孩,她并不喜欢自己那一头又卷又蓬的卷发。她觉得老天爷很不公平,为什么别人能拥有那么顺滑的直发,而自己连梳头都需要好几个小时。她尝试了很多方法,试图让自己的头发变直,但都以失败告终。有一天,当她又在为卷发苦恼的时候,碰到了一个正在抱怨自己头发很无趣的直发小女孩。两个小女孩相视一笑,原来自己的头发并没有那么糟糕,于是她们用各自的头发变出了各种有趣的造型,最后,她们都爱上了自己的头发。
《臭脸宠物》
比利是一个很特别的孩子,他不爱笑。比利的妈妈带他和姐姐去动物救助站,那里有许多可爱的小宠物,妈妈希望它们能让比利露出笑脸。所有的宠物都非常活泼可爱,只不过,比利觉得它们不适合他。比利在救助站的另一边发现了一些不一样的宠物,它们正在等待收养它们的主人。这些宠物看起来脸臭臭的,不爱笑,就像……比利!比利注意到其中一只臭脸小狗,它会不会成为比利寻找的伙伴……每个人都很特别,不要因为与别人不一样而苦恼。你只需要认真做自己,每一种性格都可以找到一种方式去爱和被爱。绘者将彩铅画法和色粉笔画法相结合,使插图具有完美的感染力和表现力.随着小男孩心情的变化,绘画的色调也由偏绿的冷色调转向了黄色的暖色调。富有表现力的插图和简单的对话为读者呈现了一个甜蜜的故事,一个关于特别的小男孩和小狗找到彼此的故事。
《熊在哪儿》
知名得奖绘者,拥有10年以上经验的插画编辑——乔纳森·宾利作品。
用图画讲谜语,用图画揭谜底的有趣绘本。
“Where is bear”串起全篇,适合低幼英语启蒙。
你猜,小男孩要找的是哪只熊?故事开始时,小男孩在苦恼地自言自语——“Where is bear?”他低着头,撅着屁股,找了橱柜、抽屉、卫生间、沙发……身体力行地为小读者们示范了英语方位词的用法,有趣的英语就这样在小读者面前展开了。在小男孩寻找的同时,一只淘气的大熊总在角落出现,像是与小男孩捉迷藏。小男孩要找的,是这只熊吗?
“噢,熊在那儿!”这时,读者才明白,小男孩要找的是一只绒毛玩具小熊。他欣喜地发现,绒毛小熊就掩在地毯下面。故事到这里应该结束了吗?还没有哦!大熊出现了,小男孩转身把千辛万苦找到的小熊放在了大熊手里——“我找到他了,西奥多,熊在这儿!”
原来,小男孩忍着困意,忍到都快要哭出来了,是为了帮大熊找到绒毛小熊。必须要抱着玩具小熊睡觉的,竟然是大熊!
《永远在一起》
“We will stick together.”
“Always?”
“Always.”
《永远在一起》(双语绘本)用细腻飘逸的水彩画讲述了一种特别的友谊。故事中,分隔两地的好朋友,找到了一种特别的“永远在一起”的方式。
山羊和小猪是好朋友,他们相互依偎,生活在果园里,日子闲散,光阴漫长。但在一个月圆之夜,山羊却想去高高的山上看看。小猪却只想待在舒服的果园里,两个好朋友分开了。
他们找到了适合自己的生活。山羊在高高的山脊上跳跃,日子新鲜而有趣;小猪在懒散的果园里打盹儿,日子闲适而自得。独自一个人的时候,小猪会学着山羊的样子寻找方向,讲山羊讲过的故事;山羊难以入眠的时候,也会哼小猪哼过的小曲儿,他们学着解决问题,就像好朋友还在身边一样。
即使分隔两地,小猪和山羊仍然能够感受到来自好朋友的支持和心灵上的依靠,他们会永远在一起。
《爸爸躲哪儿去了?》
这个绘本讲述了小袋熊一家有爱又有趣的故事。
小袋熊与爸爸玩躲猫猫的游戏。爸爸躲起来了,小袋熊到处都找不到。“爸爸躲哪儿去了呢?爸爸不在农场里,在树林里也没有找到他,爸爸应该也不在海里,更不在沙滩上,在公交车和礼品店里依旧没有看到爸爸的身影。”其实小袋熊的爸爸每次都躲在离小袋熊不远的地方,只是小袋熊一直没有发现而已。*后,小袋熊终于在小老鼠的家里找到了正在吃奶酪的爸爸。可是一转眼,妈妈又不见了,妈妈又躲到哪儿去了?
文中的袋熊爸爸,懂得适度冒险,会鼓励孩子尝试新事物、接触新环境,会带着孩子见识更广阔的天地,轻而易举就把简单的游戏变成了一次丰富有趣的探险。希望读到这本书的爸爸们,也能从袋熊爸爸身上汲取到身为父亲的能量,陪伴孩子的童年。
《北极熊报告》
苏菲不想做她的家庭作业——完成一份关于北极熊的报告。太无聊了,它们很大,它们吃东西,它们很坏。关于它们还有什么可说的呢?就在这时,一只北极熊突然出现在了她的家里,苏菲惊呆了。接下来北极熊和小女孩之间会发生什么故事呢?北极熊奥拉维尔邀请苏菲和它一起去北极。身临其境,苏菲很快就熟悉了好多北极熊的习性和栖息地环境。她发现自己不仅感兴趣而且爱上了北极。他们一起享受美味的鱼排大餐,聆听鲸鱼优美的歌声,发现海豹、狐狸和兔子的踪迹,尽情地在北冰洋里畅游,安静地观察鸟群飞过天空,经历一次急中生智的好玩探险,以及一起等待那一生必看一次的极光……
郁郁葱葱的水彩插图创造了一个令人屏息的场景,从各个角度表现了北极地区的广阔和美丽。情节的幻想元素和真实的细节同样迷人……细腻的插图和细节可能激发孩子想要更多地了解关于北极和野生动物。苏菲开始认识到北极熊的故乡不仅仅是贫瘠的冰封之地,而是一个充满了生命、冒险与新朋友的世界。《北极熊报告》向我们展现了好奇心的力量可以填补任何空白,不管是未完成的家庭作业还是北极的冰川。
《我要走在最前面》
这是一本针对3-6岁儿童打造的双语绘本,原版引自牛津大学出版社,其作者理查德·伯恩曾两次获得凯特·格林纳威奖提名,由台湾儿童文学作家、绘本推广人余治莹倾情翻译。本书根据幼儿心理特征,讲述了一个诙谐幽默的关于排队的故事。一群小象排队去水坑洗澡,按照大象规则:最小的小象要排在队伍的最后。可是最小的那只小象不甘心,一路上想尽了各种办法。最后,当小象们到达水坑的时候,发生了意外。可是,小象想到了一个好办法,成功解决了问题,并如愿以偿地走在了最前面。
本书具有很强的互动性,需要小读者们在阅读时与书里的小象紧密配合,共同走向书后面的水塘,并帮助小象最终走在队伍的最前面。小象的各种举动逗趣搞笑,让人读时忍俊不禁。图画色彩鲜艳明亮,小象们的形象呆萌可爱,图画细节描绘得十分细腻,小读者们可以通过观察图画读懂故事。书中的英文简单重复,适合儿童进行英语启蒙阅读;封底附英文配音二维码,方便扫码跟读。
《这可不是猫!》
进了幼儿园,孩子就要开始很正规地上课啦!大多数孩子在上幼儿园之前并没有正式的上课经历,所以心态上难免会存在一定的紧张感和排斥感。
《这可不是猫!》以一个老鼠学校的爆笑课堂故事,让回荡在课堂上的朗朗笑声,消除孩子的焦虑感和紧张感,让孩子爱上上课,对上学充满期待。
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關於作者: |
《妈妈说我是她的小老鼠》
【英】艾莉森·莫瑞/著绘 范晓星/译
著绘者简介:
艾莉森·莫瑞(Alison Murray),互动媒体设计硕士毕业后,与他人共同创办了一家互动媒体公司,做全职插画师。她的代表作有《野兔》《乌龟》《苹果派ABC》等,曾两次入围苏格兰图书信托儿童图书奖。
译者简介:
资深童书译者,著名童书阅读推广人,“两小千金妈妈”,曾翻译过多位童书大师的作品和多本童书大奖作品,译作有《花格子大象艾玛》、《我不再恐惧》、《庆子绘本》等。
《熊在哪儿》
【澳】乔纳森?宾利/ 著绘 叶世芬/译乔纳森?宾利(Jonathan Bentley),是澳大利亚知名得奖绘者,其作品一直深受读者欢迎,他曾在澳大利亚信使邮报(Courier Mail newspaper)担任插画编辑超过10年,有好几本更选为澳大利亚CBCA推荐图书。
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