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編輯推薦: |
幼小衔接跟着老师做更专业。这是一套由小学校长、一线名师、家庭教育研究学者联手创作的亲子游戏书,他们结合了小学一年级的教学科目,研究了中国孩子进入小学后面临的普遍问题,有针对性地提炼出语文、数学、学习能力这三个核心训练目标,并总结了近20年的一线教学经验,为每个训练目标编排了系统的学科能力训练方法。
幼小衔接要用孩子喜欢的方式做,才能达到效果。爱玩游戏是孩子的天性,这套书的作者们在教学中发现,一年级孩子在学习方面跟不上的问题,其实在家里通过一些游戏就可以解决。于是他们把专业的学科能力训练,藏在了简单好玩的亲子游戏里,并为每套游戏设置了符合孩子接受和认知能力的专业训练梯度和方法,让家长一学就会,孩子愿意玩。
幼小衔接可以利用碎片时间做。针对很多家长担心的“没有足够的时间和精力带孩子进行学前启蒙”这种普遍情况,这套游戏的互动场地覆盖了孩子熟悉的生活场景,游戏道具也是日常用品或者徒手就能玩,每个小游戏的互动过程只要几分钟。家长信手拈来一个游戏带孩子玩一玩,将亲子互动的碎片时间积累起来,就在不知不觉中让孩子完成幼小衔接。
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內容簡介: |
这是一套教家长用简单小游戏让孩子做好学前准备的家教书。做幼小衔接不是让孩子上学前班,也不是让孩子提前学上学的知识,而是要帮孩子发现他在幼升小阶段需要衔接什么,从而有目的地在这些方面进行查漏补缺。这套书是由从事小学教育20余年的张文质老师,与几位多年做一年级教学的老师共同创作的游戏书。这些经验丰富的教育工作者们在教学中发现,一年级孩子的学习能力差距较大,而孩子们在学习方面跟不上的问题,是可以在家里通过一些游戏来解决的。
《一年级不可怕. 50个亲子游戏让语文变简单》训练孩子进入小学要具备的4大语文能力;《一年级不可怕. 50个亲子游戏让数学变有趣》训练孩子进入小学要具备的11大数学能力;《一年级不可怕. 50个亲子游戏让学习变轻松》训练孩子进入小学要具备的11大学习能力。三本书提供了150个精心设计的亲子游戏,让家长通过家庭内外日常可操作的、简单易行的互动游戏,有目标、有方法、循序渐进地带孩子培养学习习惯和学习兴趣,提升自我管理能力,帮孩子轻松地跨入一年级。
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關於作者: |
张文质,教育学者、生命化教育的发起人,“张文质一年级研究中心”创始人。张老师植根中小学与家庭教育研究30多年,所主持的“生命化教育”课题研究已吸纳来自*国20多个省份的200多所学校加入。 2017年发起了中国十万班级百万家庭公益共读活动,已累积近20万家庭参与。2018年创办了文质教育研究院。出版《父母改变 孩子改变》《奶蜜盐》等30多部教育专著,主编了课程化家庭教育读本《新父母教程》和幼小衔接丛书《一年级听说读写》等多种教育丛书。
陈春,资深小学数学教师,江苏省教育学会小数专业委员会会员,江苏省重点资助课题主持人,陈老师从事小学教育二十多年,应邀在省内外执教公开课或讲学,近十年来注重家庭数学游戏化研究,主编多部家庭教育类著作,创立“卓越父母成长营”,通过高品质游戏提升父母陪伴质量。
张红,资深小学数学教师,南通市优秀教育工作者,江苏省重点资助课题核心成员,张老师从事小学教育二十多年,拥有丰富的幼小衔接思维游戏训练经验,近十年来注重家庭游戏化研究,参与编著多部家庭教育类著作,提升年轻父母陪伴质量。
彭峰,江苏省小学语文特*级教师,“张文质一年级研究中心”创始研究员。彭老师深耕小学语文教育25年,熟悉低年级学生特质,在教学理念和方式上不断研究和创新,在培养学生语文素养方面颇有心得。曾获“江苏省小语优秀课评选特等奖(2017)”“江苏省杏坛杯课堂教学大赛一等奖(2013)”等十几个奖项。他在家庭教育方面不断探索,为给广大家长分享经验写了40多封信。出版《一年级如何教得更容易》《二年级如何教得更扎实》等4本专著,主编《享受阅读(6B)》。
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