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內容簡介: |
孩子是父母生命中重要的人。父母所有的一切都是为了孩子更好地生活而努力的。做好早期教育是每一个家长首先应该懂得的。
爱因斯坦说过:“孩子生来都是天才,往往在他们求知的岁月中,是错误的教育方式扼杀了他们的天才。”此句话道出了早期教育肩负在家长身上的重任!
这是一本与众不同的家庭教育类书籍,没有长篇大论,没有冗长的说教,有的是一段段温馨的文字。每一段文字都是我们日常生活中与孩子相处的点滴片段,每一段文字都将我们引入深思,深思我们自己,深思我们的育儿方式。这是一本你从未见过的家庭教育类书籍,一本将会让你读了之后久久难以忘怀的书。
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關於作者: |
阳银娟,浙江大学管理学博士,过去15年一直聚焦于创造力培养、教育创新、管理创新的理论研究和实践探索,曾主持并参与多项国家自然科学基金项目,已出版专著《知识伙伴对企业创新绩效的影响研究》,在《科研管理》《科学学研究》等权威期刊发表论文20余篇,论文被引次数共达1798次。
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目錄:
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引言
章 如何养育健康的孩子
节 早期教育的重要性
第二节 母乳比黄金更珍贵
第三节 读懂食品成分表
第四节 运动改造大脑
第五节 早上托班更有益
第六节 向法国妈妈学习如何优雅育儿
第二章 如何培养高情商的孩子
节 什么才是珍贵的?
第二节 对孩子行为摇头,对孩子点头
第三节 做温和而坚定的父母
第四节 用共情接纳理解孩子的情绪
第五节 运用规则让孩子们和平共处
第六节 提升孩子自控力的方法和途径
第七节 发现内向孩子的潜在优势
第三章 如何培养孩子的财商
节 不要忌讳和孩子谈钱
第二节 给孩子设立不同账户
第三节 犹太妈妈这样教孩子理财
第四章 如何提升孩子的学习力
节 词汇的力量
第二节 双语启蒙越早越好
第三节 会做家务的孩子成绩更优秀
第四节 “哈柏露塔”(Havruta)教育法
第五节 家庭作业的迷思
第六节 奖惩的恶果——削弱内驱力和兴趣
第七节 描述性赞赏培养孩子学习内驱力
第八节 如何提升孩子的学习效率
第五章 如何培养孩子的想象力
节 故事是想象力好的肥料
第二节 限屏教育与想象力的培养
第三节 塑造未来学校的PEAK教育原则
第六章 如何有效管理好孩子的屏幕时间
节 过多屏幕时间如何影响孩子的健康
第二节 为什么屏幕时间这般具有成瘾性
第三节 家长如何有效地管理孩子的屏幕时间
第四节 言传不如身教:家长也需要限屏
第七章 如何培养孩子的创新能力
节 第四次教育革命:人工智能时代需要的技能和素质
第二节 掌握编程,成为未来世界的创造者
第三节 犹太人培养孩子创造力的秘诀
第四节 培养创造力路径和思维工具
第五节 如何培养孩子的设计思维
第六节 新加坡教育创新实践:运用创新思维培养孩子解决问题的能力
第七节 培养面向未来的STEAM创新者
第八章 如何培养孩子面向未来的核心竞争力
节 部落文化培养孩子领导力
第二节 孩子成长道路是品格之路
第三节 孩子成功之路是坚毅之路
第九章 如何培养孩子的审美力
节 什么是美感教育
第二节 为什么需要美育
第三节 不同学科如何体现与实施美育教育
第四节 践行家庭美育做好孩子的“生命合伙人”
第十章 成为更好的父母,成就更优秀的孩子
节 好的父母,也会犯的管教错误
第二节 近距离看美国妈妈如何育儿
第三节 成为独一无二的园丁,而不是木匠
参考文献
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內容試閱:
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本书从如何养育健康的孩子、如何培养高情商的孩子、如何提升孩子的学习力、如何培养孩子的想象力、如何培养孩子的创新能力、如何培养孩子的面向未来的核心竞争力、如何培养孩子的财商等方面整合心理学、营养学、教育学、脑科学、创新学研究成果和理论基础,进一步梳理建构科学育儿以及创造力培养的理论体系,探索儿童创新思维和创新能力培养方法,揭示培育面向未来的创新者的路径。本书整合不同学科、相比同类书籍而言,知识面更宽广,理论体系更加全面系统。更符合未来人工智能时代对人才的需求特征,更加突出创新能力的培养,具有前瞻性。
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