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| 編輯推薦： |
★既学会了写作，又弄懂了数学
★幽默风趣的校园日记里蕴含着小学各年级必备的数学知识
★在丰富多彩的生活中捕捉数学的智慧，潜移默化地培养数学思维
★每篇日记故事后附有数学知识点解析
★与李毓佩教授的《奇妙的数王国》同样有趣
★1年级和2年级加注拼音，适合孩子独立阅读
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| 內容簡介： |
趣味数学科普故事。数学是教育必须内容，又是大部分孩子觉得比较难的科目。“好玩的数学日记”独创采用校园日记的写作方式，把相应年级的数学知识点融入轻松幽默的校园故事中。每一篇日记都有一个知识点，每一个知识点都有一个有趣的故事。写开心的日记，学好玩的数学！通过一系列以日记形式出现的、与孩子生活和学习密切相关的、幽默风趣的小故事，让孩子体会到数学就在我们身边，就在我们生活的点点滴滴中，我们随时随地都能感受到它的存在，引发孩子们学习数学的乐趣，潜移默化地培养数学思维，从而爱上数学！“好玩的数学日记”系列分别为小学1至6年级的孩子量身创作。其中1年级和2年级加注拼音，适合孩子独立阅读。
《好玩的数学日记（一年级）：摘星三人组》编选了《一年级规矩多》《次考试》《牛奶画》等篇目，讲述了陶乐乐、庞虎、于甜甜等一群刚上学的小豆包们，生活中遇到的各种和数学有关的好玩的故事：于甜甜和妈妈去买冷饮，组合购物的数学妙招一下子节约了花销；学校的物物交换活动上，庞虎精打细算，终于换到了一件送给妈妈的礼物；胡涂涂的奶奶被花花绿绿的药丸弄糊涂了，忘了吃了几颗，还是胡涂涂有办法，一下子就算了出来……书中还有许多有趣的数学故事。
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| 關於作者： |
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柔萱，北京市作家协会会员。一个喜欢和女儿一起看漫画，一起玩游戏的人；一个喜欢听故事，喜欢讲故事和写故事的人。大学毕业后，她曾经从事过多年的教师工作，后因为自己酷爱写作，开始专职进行儿童文学的创作。她非常熟悉儿童的生活和心理特点，作品深受孩子们喜爱，多次被列入各大图书商城畅销排行榜前10名。主要作品：“耶！数学好好玩”系列、“好玩的数学日记”系列、“漫画魔力数学”系列、“IQ、EQ教育童话”系列…………她尤其擅长数学童话的创作，本书是她专门为小学生量身打造的神奇的数学故事，分级阅读，相信大家一定会喜欢！
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| 內容試閱：
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次考试 09-17 18: 52: 38
数学课上，周老师带来了厚厚一摞纸，她说这是试卷，这节课要考试。这可是我们次考试呀。
周老师发给每人一张卷子，对大家说：“现在开始答题吧。”
我打开试卷，又慢悠悠地拿出笔袋，拉开拉链，取出一支笔。我发现我的铅笔尖儿有点儿短，于是我又拿出削笔刀，不慌不忙地削起了铅笔。
周老师赶忙走过来，递给我一支削好的铅笔，说：“考试的时候，时间是很宝贵的，要抓紧时间答题。”
好吧。我接过周老师的铅笔，开始写起来。
题是：
请把右边的5个图形圈起来。
我刚读完题，后面的王超走过来，拿走了我的橡皮。他还不忘大声告诉我：“刘叶，把你的橡皮借给我用一用。”
周老师忙把手指放到嘴边：“嘘，考试的时候，不可以随便走下座位，有什么问题要先举手。”
我接着答题，在 上画了一个圆圈。
“哎呀，你答得不对。”我的同桌孙佳正盯着我的试卷，她提醒我，“是圈出右边5个图形，不是圈出右边第5个图形！”
“啊？”教室里响起了十几个声音。
“哎呀，我也涂错了。”
“对呀，是5个，不是第5个。”
…………
接着，唐豆着急地大声问：“第二题答案是什么呀，谁能告诉我？‘排队时，小英前面有3人，后面有5人，这一队共有多少人？’”
“8人！”有的同学喊。
“9人！”有的同学说。
“就是8人！”“就是9人！”教室里吵翻了天。
“停停停。”周老师用黑板擦拍着讲桌，说，“考试的时候，不可以看别人的试卷，不可以问答案，不可以大声喧哗，不可以交头接耳……”周老师一口气说了一大串不可以。
丁零零，终于下课了。周老师松了一口气：“现在，把你们手里的试卷都交上来吧。”
同学们陆陆续续地交上试卷，周老师翻着看了一眼，突然叫起来：“哎呀呀，你们都没有写名字呀！”
（刘 叶 / 写）
文章评论
孙 佳 09-17 19: 07: 08
难道考试还要考怎样写自己的名字吗？
胡涂涂 09-17 19: 32: 35
唐豆问的那道题，我答的是8人，因为3 5=8。
陈怡萱 09-17 19: 38: 32
胡涂涂，小英前面有3人，后面有5人，加上小英自己，应该是3 5 1=9人才对。
王 超 09-17 19: 45: 22
哎呀，我也把小英落下了。
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