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『簡體書』赏识你的学生

書城自編碼： 3633086
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 孟繁华
國際書號(ISBN)： 9787504153517
出版社： 教育科学出版社
出版日期： 2011-02-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 123.9

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編輯推薦：
本书是孟繁华老师给广大教师提出的要求——请赏识你的学生。
“漂亮的孩子人人喜爱，爱难看的孩子才是真正的爱。”赏识和喜爱优等生是每个教师都能轻而易举做得到的，但是，面对数量更多的“中等生”甚至“差生”，如何发现他们的优点，给他们信心，赏识并关爱他们，是每一个教师的必修课。阅读本书，不仅帮助智慧地解决教育现场的各种各样的问题，尤其是面对“中等生”甚至所谓的“差生”的各种问题，而且能提升读者心灵的温度，做一个智慧的、温暖的老师。
本书处处充满了智慧和温度，又落在实处。有问题有对策，有科学的方法也有无私的爱。
內容簡介：
一个好的老师，足以廉顽立懦，改变人的一生！对那些自认为拿了一手“坏牌”的学生，教他们用实践证明坏牌不一定输；对那些标榜“我本差生”“我们是弱智”的学生，就让他们把老师难住作为乐趣吧，也不要吝啬多夸夸他们将来会如何如何有出息；对那些动不动就说“我不能”“我不会”的学生，带着他们一起来给“我不能”举行葬礼吧！
全书精选70篇文章，字里行间流露出爱、赏识、鼓励、支持，教读者站在学生的视角，站在“差生”的立场，看到每一个鲜活的个体，成为那翅膀下面的风，托起学生，拨亮他们前行的路。
關於作者：
孟繁华　首都师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师、中青年学科带头人，北京师范大学教育管理学院博士生导师，入选北京市社会科学“百人工程”中青年学者，兼任全国中小学教师远程教育研究中心评估部主任，全国教育政策与法律研究会理事等社会职务。
目錄：
章我交给你们一个孩子
我交给你们一个孩子/3
一位母亲写给世界的信/7

第二章老师，您听我说
老师，您听我说/13
这条小鱼在乎/17
一支铅笔有多少种用途/20
新一代书生/23
坏牌不一定输/25
要帮助，不要教训/27

第三章每个人都是天才
我以性命担保她行/33
我曾是智障者/42
每个人都是天才/47
熊家的儿子/51
谁错了/53
特迪的礼物/55
“老师是一只青蛙”/59
翅膀下面的风/61
信念/64
“我也可以当诗人了”/67

第四章一生的感谢
师恩浩荡/73
一束鲜花/76
华盛顿先生/79
让孩子摆脱噩梦/84
报复与报答/93
难忘的八个字/100
我本差生/103
优点单/107
他要感谢那只手/111
幸运的77/113
美丽的回报/117
布伦托老师，您给了我自信/120
我心中永远的神/124

第五章就这样被你感动
就这样被你感动/129
有种水果叫香蕉/133
为“我不能”举行葬礼/137
关于吻猪的诺言/141
爬行上班的小学校长/143
难忘的体罚/145
老师的眼泪/148
她跪下了左腿/150
迟到的理由/153
特级教师/156
再加两个苹果/158
春天在雪花的后面/161
老师无法拒绝美/163
老师的泪/166
粉笔盒里的“特殊奖品”/169

第六章师心深处
老师的忏悔/175
女教师的祈祷/177
临别赠言/179
大师的学生/182
美丽的歧视/184
从3分到73分/187
宽容让我如此美丽/190
我们是弱智/193
内疚/196
不会唱歌的人/199
喜欢教书/202
两毛钱/205
“收服”顽皮老龚/207
开火车/210
特批作文/213
王奕当上了班长/215
没白背的“黑锅”/218
“老师不好”/221
四颗红枣/224
“兵法”实践/226

第七章恨，铁就能成钢吗？
恨，铁就能成钢吗？/231
谁刺痛了谁/236
不敢忘记/239
难愈的伤痛/241
自尊无价/243

后记
教育的意境/246

 

 

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