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『簡體書』课堂，可以这么有声有色

書城自編碼： 3505804
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 郑英
國際書號(ISBN)： 9787300280271
出版社： 中国人民大学出版社
出版日期： 2020-05-01

頁數/字數： /
書度/開本： 128开 釘裝： 平装

售價：HK$ 82.2

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編輯推薦：
课堂上，伪合作现象频现，伪生成现象高发，问题设计走了调，情境设置变了味
作为教师，我们该如何守护作为育人主阵地的课堂？
著名特级教师郑英，20年一线教学经验倾囊相授，帮助你创造自己的完美课堂。
內容簡介：
常态见出功力，细节彰显魅力。本书便是致力于在常态的课堂中发现问题，在熟悉的细节里创设景致，怀着教育的理想，步入真实的课堂。
书中具体描绘了课堂上常见的问题，这既是作者的一种自我警醒，也是为教师朋友们提供的一种参考和对照。同时，作者还结合自己的课堂实践提出了可行的策略和方法，希望能带给教师朋友们一些实在的启迪，进而促成教师朋友们创造性地开展自己的课堂，让自己的课堂一课一境。
關於作者：
郑英，正高级教师，浙江省德育特级教师，曾连续七年同时担任两个班的班主任。全国优秀教师，浙江教育十大年度影响力人物，浙江省春蚕奖获得者，教育部国培计划专家库成员，《班主任之友》《班主任》《教师博览》《中学政治教学参考》等杂志封面人物，在各类报刊上发表论文100余篇，著有《班主任，可以做得这么有滋味》《教育，向美而生》等。
目錄：
自序? 教师的最高尊严在课堂
第一辑 课堂，要让生命在场
课堂，请走出伪生成的沼泽
警惕课堂走入伪合作的岔道
找回失落的主导 教师的讲
莫让提问成问题
别让情境之汤变了味
平衡好课堂评价的天平
第二辑 教师，才是课堂的起点
你的课堂简约吗
给分数一个表现的机会
借班上课，请别小看课前五分钟
从边际效用递减规律看课堂上的干扰现象
课堂也可以无为清静
给口头禅构筑防火墙
将逆境牌打成顺风牌
别让表扬搅了赏识的局
当教师成长遭遇暗礁
后记 心里有学生，哪里都是课堂

 

 

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