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| 編輯推薦： |
搞不懂古风和中国风有什么区别？
不懂五线谱也能写歌？
想知道《大鱼》《琴师》《故梦》这样级别的人气曲目如何创作？
打开这本书，跟着陈飞老师，简谱入手，学习古风和中国风歌曲写作吧。
从简谱基础知识入手，真正适合零基础乐理小白的歌曲创作学习书。简谱创作，乐器限制少。
重点解析和弦编配常用招数并配合旋律写作专项训练，循序渐进。讲解详细，搭配谱例展示，易于在理解。
配合多首经典歌曲分析编写节奏动机、曲式结构、旋律与和弦关系、旋律写作与和声编配，强化理解和创作训练，有效提升个人创作能力。
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| 內容簡介： |
本书是针对古风和中国风音乐爱好者量身定制的歌曲写作教程。本书中的讲解内容不仅包括了歌曲写作所必学的音乐知识，而且对于古风和中国风歌曲的创作特别做了分析和举例，是一本适合音乐初学者进行写歌学习和风格化创作的全面教程。
本书共分为7章，*1章是简谱的基础知识讲解，*2章是节奏与节奏动机的相关知识，第3章是和弦与和声的编配，第4章旋律写作训练，第5～7章是经典古风和中国风歌曲的举例分析和实践创作。由于本书是针对音乐爱好者和没有乐理基础的读者的教材，所以在记谱法上选择了简谱记谱法，而不是用比较难的五线谱来进行讲解，读者在练习写作的时候也可以用简谱表示，避免使用五线谱记谱给自己的写作造成困难。
本书适合古风和中国风音乐爱好者阅读，也可以作为歌曲基础写作教材使用。
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| 關於作者： |
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陈飞 音乐制作人 吉他手 15岁开始学习钢琴。 16岁开始学习音乐制作以及音乐录音。 2006－2010 北京现代音乐学院 音乐制作专业毕业。 2006－2010 师从台湾爵士音乐大师翟黑山，学习现代音乐爵士音乐作曲以及编曲，并担任翟黑山助理，助教。 2008－2010 担任北京莱美文化音乐制作人及录音师。 2010－今 成立成都乐立方文化传播中心，推广现代音乐以及爵士音乐中。
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| 目錄：
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第 一章 学习简谱011
第 一课 简谱音的高低记录方式011
记录音高的基本符号011
什么是乐谱011
变音记号012
第二课 简谱音的长短记录方式013
基本音符与休止符的长短标记013
增减时线014
第三课 小节、调号、拍号与书面格式015
小节、小节线、终止线015
调号015
拍号016
简谱的书面格式017
第二章 节奏与节奏动机019
第 一课 初识节奏019
拍号019
音符时值以及标记021
音乐的速度022
第二课 学习使用节拍器025
节拍器种类025
节拍器设定与运用026
第三课 其他常用音符027
八分音符027
连音线028
休止符028
附点音符029
十六分音符030
三连音031
第四课 节奏型032
节奏型1032
节奏型2033
第五课 节奏动机035
一个动机035
两个动机036
三个动机036
四个动机037
第三章 和声编配039
第 一课 三和弦039
大三和弦039
小三和弦040
增三和弦041
减三和弦041
第二课 常用七和弦042
大七和弦042
属七和弦042
小七和弦043
半减七和弦043
第三课 sus4和弦与Slash和弦044
减七和弦044
sus4和弦 044
代表和弦转位的Slash和弦045
属七sus4和弦045
具有sus4和弦功能的Slash和弦 046
非和弦转位的Slash和弦047
第四课 顺阶和弦048
大调顺阶和弦048
非调内和弦050
第五课 和弦、和音、和声的区别051
和弦051
和音051
和声051
第六课 主属和弦编配052
主属和弦052
和弦配置053
第七课 和弦编配基本思路及方法054
以和弦音为思路054
相邻小节和弦之间的关系055
歌曲的终止和半终止055
以强拍音为思路055
以多数音为思路055
以分组法思考055
第八课 同调中其他级数和弦的编配056
下属和弦056
和弦的功能057
二级和弦057
六级和弦059
三级和弦060
七级和弦061
同调和弦062
第九课 终止式063
正格终止063
复合终止063
变格终止064
半终止064
假终止065
第十课 美化和声的常用招数066
美化和声的概念066
同调和弦纵向扩展066
sus2和弦 067
大add9和弦067
小add9和弦067
小m9和弦068
大M9和弦068
副属和弦068
小调下属和弦069
重属和弦069
第四章 旋律写作070
第 一课 音阶070
什么是音阶070
自然大调音阶070
自然小调音阶072
关系大小调072
首调、固定调073
五声音阶076
第二课 旋律分析078
和弦音078
经过音079
辅助音079
突接音080
双半音081
间接音081
第三课 旋律曲式082
什么是曲式082
4小节旋律写作083
8小节旋律写作084
16小节旋律写作 085
第五章 实践训练1088
第 一课 《大鱼》088
原曲088
运用原曲节奏动机重新创作旋律090
分析旋律与和弦的关系090
分析曲式结构090
创作新的节奏动机091
创作新的曲式091
第二课 《九张机》092
运用新的节奏动机以及曲式重新创作旋律092
原曲092
分析旋律与和弦的关系094
分析曲式结构094
运用原曲节奏动机重新创作旋律095
创作新的节奏动机096
创作新的曲式096
第三课 《牵丝戏》097
运用新的节奏动机以及曲式重新创作旋律097
原曲097
分析曲式结构099
运用原曲节奏动机重新创作旋律100
分析旋律与和弦的关系100
创作新的节奏动机100
第四课 《菊花台》101
运用新的节奏动机以及曲式重新创作旋律101
创作新的曲式101
原曲101
运用原曲节奏动机重新创作旋律103
分析旋律与和弦的关系103
分析曲式结构103
运用新的节奏动机以及曲式重新创作旋律104
创作新的节奏动机104
创作新的曲式104
第五课 《琴师》105
原曲105
运用原曲节奏动机重新创作旋律107
分析旋律与和弦的关系107
分析曲式结构107
运用新的节奏动机以及曲式重新创作旋律108
创作新的节奏动机108
创作新的曲式108
第六课 《天行九哥》109
原曲109
分析曲式结构110
运用原曲节奏动机重新创作旋律111
分析旋律与和弦的关系111
创作新的节奏动机111
运用新的节奏动机以及曲式重新创作旋律112
创作新的曲式112
第六章 实践训练2113
第 一课 《弹指一挥间》113
定调、速度、拍号113
编写节奏动机113
确定曲式114
旋律写作115
和声编配115
完整歌曲116
第二课 《烟花易冷》118
定调、速度、拍号118
编写节奏动机118
确定曲式118
旋律写作119
和声编配119
完整歌曲120
第三课 《故梦》122
定调、速度、拍号122
编写节奏动机122
确定曲式122
旋律写作123
和声编配123
完整歌曲123
第四课 《芙蓉雨》125
定调、速度、拍号125
编写节奏动机125
确定曲式125
旋律写作126
和声编配126
完整歌曲126
第五课 《半壶纱》128
定调、速度、拍号128
编写节奏动机128
确定曲式128
旋律写作129
和声编配129
完整歌曲130
第六课 《山水之间》131
定调、速度、拍号131
编写节奏动机131
确定曲式131
旋律写作132
和声编配132
完整歌曲132
第七章 实践训练3134
第 一课 《倾尽天下》134
编写和声134
编写节奏动机135
确定曲式135
创作旋律136
完整歌曲137
第二课 《蜀绣》139
编写节奏动机139
编写和声139
确定曲式139
创作旋律140
创作旋律140
第三课 《千古》142
编写节奏动机142
编写和声142
确定曲式143
创作旋律143
创作旋律144
第四课 《红颜旧》145
编写和声145
编写节奏动机146
确定曲式146
创作旋律146
创作旋律147
第五课 《刚好遇见你》148
编写和声148
编写节奏动机148
确定曲式149
创作旋律149
创作旋律150
创作旋律150
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