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內容簡介: |
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
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關於作者: |
主编简介
女,1960年7月生于武汉。教授,主任医师,博士生导师。华中科技大学同济医学院附属同济医院康复医学教研室主任,世界卫生组织康复培训与研究合作中心主任。国际物理医学与康复学会理事,中国康复医学会副会长,中华医学会物理医学与康复学会副主任委员,中国医疗保健国际交流促进会康复医学分会副主任委员,中国医院协会医疗康复管理机构分会常委,湖北省康复医学会会长,湖北省康复医疗质控中心主任。《中华物理医学与康复杂志》总编,《中国康复》杂志主编,《神经损伤与功能重建》杂志和《康复学报》副主编,《中国康复医学杂志》及《骨科》杂志编委等。
从事康复医教研工作33年。负责八年制、七年制和五年制医学生的康复医学教学、留学生班的全英文教学及专业实习指导等;担任湖北省高等学校精品课程康复医学负责人;主编(译)和参编康复医学专业教材和专著20余部,先后多次获得原卫生部、科技部以及华中科技大学优秀教材奖,华中科技大学教学质量及教学成果一等奖,被评为华中科技大学教学名师。主持国际科研课题2项、国家科研课题10余项;在国内核心期刊发表学术论文80余篇,SCI论文20余篇;获国家专利3项,中华医学奖三等奖1项。主编简介
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目錄:
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第一章 康复概论 1
第一节 概述1
第二节 康复医学与临床医学关系5
第三节 残疾发生与预防9
第四节 康复医学发展14
第二章 康复医学相关基础18
第一节 人体运动学18
第二节 骨与关节生物力学20
第三节 运动对机体的影响25
第四节 神经学基础32
第三章 康复医学评定39
第一节 运动功能评定39
第二节 心肺功能评估56
第三节 言语与吞咽功能评定64
第四节 心理与认知功能评定69
第五节 电诊断75
第六节 肌骨超声技术88
第七节 日常生活活动能力与社会功能评定92
第四章 康复治疗技术102
第一节 物理治疗102
第二节 作业治疗117
第三节 言语与吞咽障碍治疗123
第四节 心理与认知康复127
第五节 康复辅具132
第六节 注射治疗138
第五章 神经系统常见病损的康复143
第一节 脑卒中的康复143
第二节 颅脑损伤的康复152
第三节 脊髓损伤的康复158
第四节 小儿脑性瘫痪康复167
第五节 周围神经病损的康复172
第六章 骨骼肌肉系统常见病损的康复176
第一节 骨折的康复176
第二节 骨关节炎的康复180
第三节 手外伤的康复184
第四节 关节置换术康复188
第五节 截肢后的康复195
第六节 脊柱侧凸的康复198
第七节 颈椎病的康复202
第八节 肩关节周围炎的康复208
第九节 腰痛的康复211
第十节 软组织损伤的康复217
第七章 内脏疾病的康复220
第一节 冠心病的康复220
第二节 慢性阻塞性肺疾病的康复224
第三节 糖尿病的康复230
第四节 器官移植术后的康复236
第八章 其他常见疾病的康复241
第一节 骨质疏松症的康复241
第二节 肿瘤康复244
第三节 烧伤康复252
第四节 重症康复256
第五节 手术快速康复261
第九章 临床常见问题的康复评定与处理267
第一节 局部感染267
第二节 疼痛270
第三节 痉挛275
第四节 压疮280
第五节 神经源性膀胱285
第六节 神经源性肠道功能障碍287
推荐阅读290
中英文名词对照索引291
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