新書推薦:
《
国术健身 易筋经
》
售價:HK$
33.4
《
古罗马800年
》
售價:HK$
188.2
《
写出心灵深处的故事:踏上疗愈之旅(修订版)(创意写作书系)
》
售價:HK$
66.1
《
控制权视角下的家族企业管理与传承
》
售價:HK$
87.4
《
冯友兰和青年谈心系列
》
售價:HK$
167.3
《
利他主义的生意:偏爱“非理性”的市场(英国《金融时报》推荐读物!)
》
售價:HK$
77.3
《
认知行为疗法:心理咨询的顶层设计
》
售價:HK$
99.7
《
FANUC工业机器人装调与维修
》
售價:HK$
99.7
編輯推薦:
一本上佳的入门读物
让大众读者了解考古学的基本知识和原则,唤醒大家对考古学的认知欲望,也给现代人讲述了管理和保护遗址的一些方法和道德守则,同时也能为众多有志于从事考古事业的学生答疑解惑,确实是一本不错的考古学入门图书。
一本图文并茂、生动切实的教科书
费根教授以其渊博的学识、风趣的笔触、撼人的图片、特色专题,从多个角度广泛讲述了他对考古学这门学科的基本认识,富有实践意义地引导了初学者和对考古学有兴趣的读者。
一本极具国际视野的著作
更新了当代考古理论和经过改良的发掘方法,融入了全球诸多领域的重大科学进步,介绍了新的聚落与景观研究,同时借助对文化资源管理与公共考古等新兴课题的讨论,探究了关于过去的不同观点,反映了这一重要议题的新思路。
內容簡介:
本书以介绍考古学的目标为开端,之后探究了文化、时间与空间的概念,讨论了考古遗址的发现与发掘,并简要叙述了考古学理论方法与基本原则,总结了考古学家规划和研究考古发现并为子孙后代管理这份财富的一些方法。本书专为初学者设计,所以尽可能地降低了专业术语的使用率,适合广大有兴趣的读者将此作为人类学课程或是广义考古学的入门参考读物。
關於作者:
布赖恩费根(Brian M. Fagan)是著名的考古学作家,是非洲史领域跨学科研究的先锋。自1967年始,他成为加州大学圣巴巴拉分校的人类学教授,开始专职于面向大众写作和讲授考古学。费根教授撰写了多部畅销教材,包括《世界史前史》(World Prehistory)、《尼罗河的劫掠》(The Rape of the Nile)等。
目錄 :
前言1
第1章 化石、城市和文明:学科的诞生 6
1.1 什么是考古学? 9
1.2 考古学的开端 11
三期论和人类古迹 13
1.3 古代文明的发现 16
古埃及人 16
亚述人和苏美尔人 17
特洛伊和迈锡尼 20
1.4 亚洲:佛经卷轴和肩胛骨 21
1.5 非洲的腓尼基人? 23
1.6 早期美洲考古 24
造墩人 24
玛雅文明 25
美国西南地区考古与直接历史研究法 28
1.7 多样性、扩散与人类发展 28
从他们到我们:单线进化论 29
文化传播论:文明如何传播? 29
1.8 现代科学考古学的发展 30
科学发掘 30
考古学与生态学 31
科学方法 32
1.9 从他们到我们:当代考古学理论 32
生态进化方法 32
历史唯物主义方法 33
本章总结
问题
第2章 考古学与史前史 36
2.1 旅行者、收藏家与考古学家 38
2.2 谁需要并拥有过去? 45
2.3 考古学家都做些什么? 47
人类学、考古学与历史学 47
考古学家的工作 48
2.4 大量遗址与考古学家 49
2.5 考古学为什么重要? 50
神秘的过去 51
边界:伪考古学 52
考古学与人类多样性 53
作为政治工具的考古学 54
考古学与经济发展 56
历史无法抗拒的诱惑 57
2.6 考古学家眼中的人类史前史 59
早期史前史 59
现代人类的起源与迁移 61
食物生产的起源 62
国家(文明)的起源 63
欧洲的扩张 63
本章总结
问题
第3章 文化与背景 66
3.1 人类文化 68
3.2 文化系统 72
3.3 文化变迁 76
3.4 考古学的目标 78
职责:保护过去的文化遗产 80
建构文化史 80
重建古代生活方式 80
阐释文化与社会变迁 82
理解考古记录 82
3.5 考古记录 82
考古遗址 83
遗物、遗迹与生态因素 84
3.6 背景 86
本章总结
问题
第4章 解读过去 88
4.1 解读文化史 90
发明 91
传播 95
迁移 96
非文化案例 98
4.2 遗传学和DNA 98
4.3 生态环境(过程)考古学 99
系统和文化生态学 100
多线文化进化 101
4.4 历史唯物主义方法 101
4.5 认知-过程考古学 104
4.6 考古学理论的现在和未来:过程的加 107
多学科视角 108
可选择的历史 108
DNA研究 108
生态和进化论 108
理解人类心智的作用 109
外部和内部约束 109
一般理论框架? 112
本章总结
问题
第5章 空间与时间 114
5.1 空间 116
关联法则 117
组合与子组合 117
5.2 时间 120
线性与循环时间 121
5.3 相对年代 122
叠压原则 123
遗物与相对年代 124
交叉断代 127
黑曜石水合法断代 128
5.4 绝对年代 128
历史记录和已知年代实物 128
树轮定年(树木年代学) 129
5.5 计时年表 132
放射性碳定年法 132
光释光测年 135
电子自旋共振测年法 137
铀系法测年 137
钾氩测年法 138
裂变径迹测年 139
本章总结
问题
第6章 四处探寻:研究和发现考古遗址的过程 142
6.1 考古学研究的程序 144
规划和构想 147
执行 149
数据采集 149
处理和分析 149
阐释 149
发表 150
6.2 考古学田野工作步骤 150
6.3 意外发现 150
6.4 遥感或实验室中的考古调查 154
谷歌地球 154
飞机和卫星影像 155
航空摄影 158
6.5 地面考古调查 160
6.6 采样和考古调查 163
6.7 记录考古遗址 164
地理信息系统(GIS) 165
6.8 评估考古遗址 166
地面采集 167
6.9 地下探测方法 168
本章总结
问题
第7章 考古发掘 172
7.1 有计划的发掘:研究规划 174
7.2 发掘类型 179
遗址探测 180
分解过程 180
垂直和水平发掘 184
7.3 发掘、工具和人员 187
7.4 记录 189
7.5 地层观察 190
7.6 发掘问题 192
开放的露营地和村庄 192
洞穴与岩居 193
土墩遗址 194
土方工程与要塞 195
贝丘遗址 196
仪式性和其他特殊遗址 197
墓葬及墓地 198
7.7 再次安葬和返还 200
本章总结
问题
第8章 考古学分类与古代工艺 204
8.1 从野外回到室内 206
8.2 分类和分类法 207
8.3 类型学 210
8.4 考古类型 211
类型的概念 214
属性与类型的类型 215
8.5 器物组合与人工制品的图案结构具有什么意义? 218
8.6 排序组合 220
构成要素与阶段 220
更大的考古单元 222
8.7 古代工艺 223
石料 223
黏土 226
金属及冶金 228
骨料、木料、编织和纺织 230
本章总结
问题
第9章 现在与过去 234
9.1 再谈谈考古学记录 236
9.2 遗址形成过程 239
9.3 保存 242
良好的保存条件 244
9.4 中程理论与考古记录 249
9.5 生动的过去 249
9.6 民族学类比法 251
9.7 生活考古学(民族考古学) 252
昆桑人 252
玛雅人的磨盘 253
努那缪提因纽特人 254
美国亚利桑那州图森市:现代物质文化和废弃物 255
9.8 实验考古学 255
本章总结
问题
第10章 古代气候与环境 258
10.1 短期与长期气候变化 260
10.2 长期气候变化:大冰期 261
深海沉积与冰芯 261
更新世框架 265
10.3 孢粉分析 268
10.4 短期气候变化:全新世 270
世纪性的变化:新仙女木事件与黑海 270
10.5 短期气候变化:厄尔尼诺 271
莫切文明 272
树轮:研究美国西南部干旱 275
10.6 地质考古学 277
本章总结
问题
第11章 以何为生? 280
11.1 生活的证据 282
11.2 古代饮食 283
11.3 动物骨骼 286
动物群分析(动物考古学) 287
比较骨骼组合 290
物种丰富度和文化变迁 290
狩猎动物 291
家畜 291
古代屠宰场 292
11.4 植物遗存 294
11.5 鸟类、鱼类和软体动物 298
11.6 岩画 300
本章总结
问题
第12章 聚落与景观 302
12.1 聚落模式 306
家庭 308
群落 310
群落分布 315
地理信息系统与罗克斯特罗马城镇遗址 317
12.2 人口 320
12.3 景观考古学 321
12.4 神圣的景观:无形的真实反映 323
麦豪石室与斯丹尼斯立石 324
本章总结
问题
第13章 人的考古学 330
13.1 研究死者:生物考古学 332
性别与年龄 333
营养不良、负重和工伤 333
暴力 335
锶和人们的生活 337
13.2 个体 338
13.3 群体 339
社会等级 339
种族和社会不平等 341
13.4 性别 344
性别化的过去 346
13.5 更广泛的社会:前国家与国家社会 348
13.6 互动:贸易和交换 349
贸易类型 350
研究古代贸易:来源法 351
长途贸易与乌鲁布伦沉船 353
13.7 相互作用:宗教信仰 355
研究宗教与意识形态 357
本章总结
问题
第14章 管理过去 362
14.1 为过去立法 364
14.2 保护什么? 365
14.3 评估、缓和损失与合法性 368
第一阶段:鉴定和初步评估 369
第二阶段:评估重要性 369
第三阶段:管理计划与缓和措施 370
14.4 管理和研究 370
14.5 文化资源管理研究策略 372
地貌学 372
安全 374
技术 374
14.6 管理挑战 375
质量问题 375
遗址记录问题 375
管理问题 376
出版与传播 377
14.7 美国原住民与文化资源管理 377
14.8 公众考古学 378
考古旅游 379
本章总结
问题
第15章 你想成为考古学家吗? 384
15.1 作为职业的考古学 386
决定成为一名考古学家 387
获得实习经验 388
就业机会 389
15.2 学历和研究生院 390
15.3 对不成为职业考古学家的思考 391
15.4 我们对过去的责任 392
15.5 考古学道德准则的简单守则 395
本章总结
重要词汇 397
考古遗址和文化词汇 408
延伸阅读 417