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『簡體書』今日海淀课程（中学版）

書城自編碼： 2933602
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 尹丽君，陆云泉，王建忠 主编
國際書號(ISBN)： 9787303204342
出版社： 北京师范大学出版社
出版日期： 2016-08-01
版次： 1 印次： 1

書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 99.0

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內容簡介：
《今日海淀课程中学版》汇集了海淀区中小学校本课程典型案例，立足研发特色和精品校本课程，培养学生核心素养，着力解决实践问题和师生互动建构自己的课程，突破了学科壁垒和课程边界，具有学校课程探索的丰富性、针对性、融合性、创新性特征，对拓展课程视野、促进整合融通、落实共建共享、提升课程育人品质，提供了高标准、可操作的课程范式与实践经验。
目錄：
语言与文学领域

走进国学课程

语文记叙文写作课程

传统文学作品的美学解读

人文与社会领域

品行课程

博识课程

走进圆明园课程

经济与生活领域

经济学课程

平面设计课程

传统节日文化漫谈课程

数学与科学领域

进阶数学课程

自助物理实验课程

化学使生活更美好

看不见的生命世界

开放实验室课程

校园科普活动课程

航空航天科技概论

技术与创新领域

自行车中的创造发明

发明与创造课程

信息技术基础课程

智能机器人课程

3D打印技术与科技创新实践课程
创客空间课程
內容試閱：
2.考核标准
（1）学生上课出勤率评价，计为学时学分。

（2）课业完成情况评价，计为课业学分：

（3）课程结业成绩，计为成绩学分。

对学生评价主要是发展性评价：一看学生在学习过程中的表现，如情感态度价值观、积极性、参与状况等，可分为优秀、良好、一般、较差等形式记录在案，作为优秀学生评比条件。二看学生学习的成果，学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、研究成果等形式展示，成绩优秀者可将其成果记入学生学籍档案内。通航班的学生还要进行相关课题研究。

七、课程效果

通过学习认识航空课程，学生初步建立了航空航天的基本概念、航空航天工程意识，掌握了基础知识，拓宽了学生的视野和知识面，不少同学逐步建立起了爱航空、学航空、投身航空的兴趣。

在教学过程中，学生对航空的发展史及各种飞机、直升机的介绍比较感兴趣，听课的注意力比较集中。上课过程中任课老师也注意调动学生的听课积极性，并注意引导学生，老师和学生具有较好的互动性。学生对于本课程的反映比较好。

本课程的讲授依托北京航空航天大学国
家 级精品课《航空航天概论》的教学团队，课程具有可持续性、能够进行推广，作为北航实验学校通航实验班的特色课程有成功的课例、课件，课辅资料等固化的教学资源，已经形成了一定的品牌效应。

 

 

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