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編輯推薦: |
《设计入门教室4:设计的基本规则》日本亚马逊5星推荐*****视角和经验,完全不需要!零基础的设计入门书!7堂设计入门课+10个实战案例,让你的设计能力全面提升!那些能即刻上手使用的设计基础知识!那些一直有效的设计基本规则!如何有效、有力地传达信息,
有一定的设计基本规则可循,
只要具备对设计基本规则的了解和认知,
一般人也能做出符合需求的“好设计”!
以设计现场直接教授设计的基础知识。
对设计初学者来说,是最精彩、真正的设计入门书!
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內容簡介: |
《设计入门教室4:设计的基本规则》汇集了日本新锐设计师坂本伸二长期在设计第一线的实操经验,从设计开始之前、版式、照片和图像、配色基础、文字和字体、正文设计到信息图,包括七个常常遇到的设计基础知识、基本规则和设计制作的流程,并由坂本伸二带来了日本设计第一线的大量最新案例和实战演练。
随着电脑的普及,和设计软件的易于使用,很多人都有机会直接编辑制作图文内容,甚至是简单的排版设计。做设计最应该掌握的就是“设计的基本规则”和“设计制作的流程”。即便没有“卓越的品位”和“长年的经验”,你也能做出与之前完全不同的优秀设计。
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關於作者: |
坂本伸二
生于1978年,毕业于日本东洋美术学校。在长年设计事务所的工作后,于2000年成为一名独立设计师。在约3年的时间里,坂本伸二参与了音乐活动的主视觉和演唱会的影像制作,以及艺术家工作室的摄影和视觉制作的工作。主要活跃于广告视觉、店面视觉等设计实践。
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目錄:
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Chapter 1 在开始设计之前
最重要的几点
01 设计是有规则的
02 体验一下设计制作的流程吧!
03 信息整理的基础
Chapter2 版式的基本规则
决定版面形象的摆放方法
01 版心、边距的基本设计方法
02 网格的基础知识
03 网格的设定方法
04 分组(接近效果)
05 对齐
06 对比
07 反复
08 出血位置
09 重心和实际效果
10 留白的设定
11 对称
12 比较
13 黄金比、白银比
14 三等分法则
15 倒金字塔
COLUMN 要意识到视线的动向
Chapter3 照片和图像
图片的选择方法和使用方法
01 图像的优越性效果和蒙太奇理论
02 照片的基本版式
03 通过裁切明确地传递信息
04 发挥空间的裁切法
05 整理构图
COLUMN 把多余的信息用裁切法删除掉
06 照片的关联性
07 给照片分配功能
08 照片与文字
09 抠图的用法
Chapter4 配色基础
色彩具有打动人心的力量
01 色彩的基础知识
02 色调
03 色彩所特有的形象
04 配色形象
05 色彩的作用和易认性
06 和谐的配色
07 照片和文字的色彩
COLUMN 颜色的对比现象
Chapter5 文字与字体
易于阅读、吸引读者的文字用法
01 文字与字体的基础
02 字体种类
03 把握字体的个性
04 不要使用太多字体
COLUMN 活用字体家族
05 西文要用西文字体
06 漂亮标题的制作方法
COLUMN 西文字体的魅力表现法—“弄脏”的技巧
07 图标化
08 不要随意对文字进行加工
Chapter6 正文设计
易于阅读正文的基础知识
01 字体的选择
02 文字的大小
03 行距和行长
04 小标题的表现
05 日文中的西文
06 漂亮西文的设计
07 正文的对齐方式
Chapter 7 信息图
将信息图形化、图表化的制作方法
01 什么是信息图
COLUMN 多彩的信息图表现手法
02 地图的制作方法
03 示意图的制作方法
04 示意图的基本类型和要素
05 各种各样的示意图设计
06 表格的制作方法
07 各种各样的表格设计
08 统计图的制作方法
Chapter 8 实战练习
把头脑中的印象具体呈现出来的实用设计技巧
01 清爽易读的设计
02 诚实可信的设计
03 女性、典雅的设计
04 活泼流行的设计
05 成熟女性的设计
06 雅致洗练的设计
07 环保自然的设计
08 富有高级感的设计
09 男性、强有力的设计
10 有跃动感的设计
11 休闲印象的设计
索引
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內容試閱:
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前 言
做设计,只要努力每个人肯定都能进步,
希望本书能将这点传达给大家。
现在,设计课从此开始!
本书主要面向的读者,包括从现在要开始学习设计的人、每天的工作中需要制作各种各样资料却总不如意的人,还有新手设计师。
如今,随着电脑和应用软件的普及和发展,很多人都有机会制作一些作品,这并不仅限于设计师。如简单的传单、小册子,活动推广用的海报、广告、网站等。另外,在制作企划书、演讲资料、商务文书时也需要版面设计。
但是,实际开始动手做过之后,有时候你就会觉得做出来的东西不尽如人意。世间漂亮的设计比比皆是,但自己有一个具体的想法和想要的效果,却总是无法实现。很多人带着这样的问题找我,说什么“我没有品位感觉”、“设计好难啊”。但是,要制作出充分传达给人们的设计、打动人们内心的设计、易于阅读的设计,最重要的并不是品位感觉。只要按照本书的方法,即便没有“卓越的品位”、“长年的经验”,你也能够制作出一个解决问题的设计。
在提高技艺的过程中,设计史和设计理论当然很重要,但是最先应该学习的是“设计的基本规则”和“设计制作的流程”。只要认真掌握了这两点,你就能做出与之前完全不同的优秀版面。请大家一边期待,一边阅读本书。
如果本书能成为大家的一门设计入门课程,将是我最大的幸福。
坂本伸二
2015 年6 月
文摘
Chapter 1在开始设计之前
01 制作一张大家都觉得“好”的版面
设计是有规则的
设计里存在着一些每个人都能即学即用,并且立竿见影的基本规则。只要灵活使用这些规则,即使是初学者也能做出富有魅力的作品。
■本书讲述的“设计”和人们对象
“设计”这个词具有非常广泛的含义,因此在这里要先向大家介绍一下本书所讲述的“设计”的内容。
本书的人们对象是:
? 虽然不是专业的设计师,但是自己有机会制作一些作品、素材的人。
? 有机会通过作品、素材向他人传达某种信息的人。
? 从现在起想要学习设计的人。
? 初出茅庐的设计师。
如上所述,本书并不是针对活跃在第一线的专业设计师,而是针对那些在日常工作中要制作各种各样的作品(简单的广告、通知、海报、店铺招贴等)和素材(企划书、演示文稿等)的人,以及那些对设计感兴趣今后要开始学习设计的人。我会尽可能多地给大家介绍一些能立刻奏效、富有实践性的设计方法和技法。
■要学习伟大先辈的智慧
人们常说“设计没有正确答案”,笔者也这么认为。也许正是因为有各种各样的“正确答案”,设计才如此饶有趣味。
反过来,在设计的历史长河中,诞生了很多“人们肯定会觉得漂亮的配置方法”、“令人振奋的配色”、“易于阅读、打动人心的文字设计”这类具有实践性的技巧和规则。由于这些技巧和规则大多和人类的本能有关,人们在不知不觉中就会感到“好”。
刚开始学习设计的朋友,不可避免地会用到这些技巧、规则以及原理、原则。既然那是许多伟大前辈总结出来的东西,我们一定要把这些基础掌握好,并加以灵活运用。
想必很多人都听过“黄金比例” 这个词吧。所谓黄金比例,简单地说就是“在自然界中大量存在,而且人类也觉得美的一种比例”。具体来说这个数值是1∶1.618(近似值)。对很多人来说,在没有特别的意识下也会感觉到持有这种比例的东西的美。
为什么会有这种感觉,学界有他们的说法。我们只要了解这个规则,就可以马上运用到实际的设计制作中。例如,把版面上配置的图像和图形的纵横比设置为黄金比例等。
除了黄金比例以外,在设计中还有各种各样的规则。因此,在一开始先学习一下这些非常奏效而又能够马上灵活使用的“设计基本规则”,也是边欣赏设计边学习的一种方法吧。
■比品位感更重要的
那些不擅长设计的人经常说“我可没有那么好的品位和艺术细胞”。但是,在制作传达给人们的设计、打动人心的设计、易于阅读的设计时,品位感并不重要。在设计制作时,重要的是以下两点:
? 明确是要向谁表达什么东西(目的)。
? 为了实现这个目的,选择最合适的设计手法(基本规则)进行制作。
也许有一些极少数人,天生具有卓越的品位感,可以轻松简单地做出吸引眼球的设计。但我觉得这样的超人并不多,至少笔者没有遇见过。大家平时看到的大企业的广告、高销量产品的包装,设计出这些作品的一流设计师们,大多数都是在扎实地打下设计基础并加以运用才设计出那些优秀作品的。
换句话说,只要掌握了设计的基本规则,每个人都能做出“充分传达给人们的设计”、“打动人心的设计”。
的确,要制作出每个时代都受人喜欢的产品、要孕育出崭新的流行设计、要制作出能大幅度地提高销售额的广告,都需要卓越的品位感、深度的考察以及能将市场分析的结论加以视觉化的高度能力,但这并不是一步就能达到的境界。而且,我想大家当中有很多人并不是想做出那么高级的设计,而只是为了解决眼前的问题而去需要一个方法学习设计。针对这样的人,我觉得最有必要掌握的还是“设计的基本规则”。
■设计仅仅是一个手段
学了设计的基本规则之后,虽然可以立即做出一定程度上相对比较漂亮的作品,但此时还需要注意一点:设计仅仅是一个手段,而不是目的。把“做出一个漂亮设计”当成目的是本末倒置。
在进行设计创作时,重要的是在一开始就要明确确定“制作目的”,要做有的放矢的设计。之后,根据这个目的再开始进行设计创作。
本书所讲的一些制作流程和基本规则,在设计制作的时候肯定能起到作用。一开始大家可能会半信半疑,但请一步步尝试地做下去。这样完成的作品肯定会比在知道那些基本规则之前做的作品要好得多。
■为了第三者的设计
人们对设计是各有所好的,可能这个人觉得方案甲好,那个人觉得方案乙好。
尽管如此,我并不推荐大家只依照自己的价值判断去进行设计创作。因为,大部分的设计是为了“除自己以外的某些人”而制作的,所以“人们需要的信息是什么”、“人们会有什么感觉”,像这样以人们(第三者)为主体对设计进行考量是非常重要的。
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