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『簡體書』游国恩中国文学史（修订本）同步辅导与习题集（四册合订本，游国恩版《中国文学史》修订本配套辅导、考研指定参考书）

書城自編碼： 2731814
分類：簡體書→大陸圖書→考試→考研
作者： 程磊，郭薇
國際書號(ISBN)： 9787561247174
出版社： 西北工业大学出版社
出版日期： 2016-03-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： /293000
書度/開本： 32开 釘裝： 平装

售價：HK$ 42.0

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編輯推薦：
游国恩先生等主编的《中国文学史》，长期作为大学文科的教材，既是高校教材，也是学术研究著作。影响尤为广泛。其成就和贡献，因而深受称道。本配套辅导从教材的章节体系到各章节的学习与评价目标、具体的知识点、相关的概念定义和理论观点，都忠实于文学考研大纲和教材知识体系，旨在帮助读者更加迅速、全面和深入地掌握考试要点和考试技巧。
內容簡介：
本书以中国文学史的基本知识为核心，以游国恩先生主编的《中国文学史》内容为主要参考书，同时参考了中国文学史的其他版本教材，其基本框架分为考点概述、章节精讲、历年真题精选、思考与练习及答案几部分。本书尤其注重学习实践环节，书中含有大量练习题，涵盖的知识点比较全面，模拟练习题均附有详细的参考答案，题型及难度与真题相仿。同时本书吸收了近年来各高校的考研真题，力求全真模拟实战演练，切实提升学生的综合应试能力。
關於作者：
程磊，文学博士，武汉大学文学院副教授。主要研究方向为六朝隋唐文学、宋代文学等。公开发表多篇论文，曾参编多本教材。主持参与教育部人文社会科学研究青年基金项目“宋代山水诗研究”，近年来共发表论文十余篇，并有多项成果获奖。
目錄：
第一篇 上古至战国的文学
考点概述
章节精讲
历年考研真题精选
思考与练习
思考与练习答案
第二篇 秦汉文学
考点概述
章节精讲
历年考研真题精选
思考与练习
思考与练习答案

第三篇 魏晋南北朝文学
考点概述
章节精讲
历年考研真题精选
思考与练习
思考与练习答案

第四篇 隋唐五代文学
考点概述
章节精讲
历年考研真题精选
思考与练习
思考与练习答案

……
……
第九篇 近代文学-晚晴至“五四”的文学
考点概述
章节精讲
历年考研真题精选
思考与练习
思考与练习答案

参考文献
內容試閱：
第二编 秦汉文学（公元前221年—公元189年）
●考点概述
【名词术语】《吕氏春秋》、李斯、汉代散文和辞赋、贾谊、枚乘、司马迁与《史记》、扬马、班固《汉书》、汉乐府民歌、《孔雀东南飞》、汉代民谣、五言诗的起源和发展、《古诗十九首》
【主要概念】秦代文学、汉初散文、贾谊《过秦论》、《吊屈原赋》、枚乘《七发》、司马相如、《淮南子》、纪传体、《史记》的成就与影响、桓宽《盐铁论》、……
●章节精讲
1.秦代文学概况：秦始皇建立起我国历史上第一个中央集权的封建专制大帝国。为了适应统一帝国的需要，秦王朝在政治经济和文化上，采取了一系列的改革措施，那些改革，对生产和文化的发展，提供了有利的条件。但同时它又焚书坑儒，推行极端严酷的思想政治。这对学术文化的发展极为不利。因此，短短十几年的秦代，几乎没有什么文学可言，更谈不上什么成就。
2.《吕氏春秋》：《吕氏春秋》完成于秦国统一前的。这是秦丞相吕不韦门客的集体著作。它包括八览、六论、十二纪，故后世又称为“吕览”。它兼有儒、道、墨、法、农诸家学说，故《汉书艺文志》列为“杂家”。书中保存了大量的先秦时代的文献和遗闻佚事。它是一种系统化的、集合许多单篇的说理文，层层深入，最见条理。和先秦其他诸子散文一样，它往往以寓言故事为譬喻，因而增加了文章的形象性。
3.李斯《谏逐客书》：秦代文学的唯一作家是李斯。作于始皇十年的《谏逐客书》是李斯的一篇名作。它首先历叙秦穆公以来，都以客致富强而成霸业，以见用人惟材，不必限于本土。然后列举种种器物玩好，……
……
……
43.《古诗十九首》的艺术成就：《古诗十九首》的主要艺术特色是长于抒情，其抒情方法往往是用事物来烘托，融情入景，寓景于情，二者密切结合，达到天衣无缝、水乳交融的境界。《古诗十九首》的另一显著的艺术特点是善于通过某种生活情节抒写作者的内心活动，抒情中带有叙事意味，使诗中主人公的形象更鲜明突出。《古诗十九首》还有一个特点，就是善于运用比兴手法，衬映烘托，着墨不多，而言近旨远，语短情长，含蓄蕴藉，馀味无穷。《古诗十九首》的语言不假雕琢，浅近自然，但又异常精炼，含义丰富，十分耐人寻味：这也是一个特点。《古诗十九首》的高度艺术成就是五言诗已经达到成熟阶段的标志。
●历年真题精选
一、填空题
1.《谏逐客书》的作者是（ ）。
2.汉初传授《诗经》的有哪四家（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”作者是（ ）。
4.《七发》作者是（ ）。
5.《报任安书》的作者是（ ）。
……
19.东汉最早的完整五言诗是班固的（ ）。
【参考答案】1.李斯。2.齐诗、鲁诗、韩诗、毛诗。3.刘邦。……19.《咏史》。
二、名词解释
1.《谏逐客书》
【参考答案】作者李斯，作于始皇十年。它首先历叙秦穆公以来，都以客致富强而成霸业，以见用人惟才，不必限于本土。然后列举种种器物玩好，虽不产生于秦，而秦用之，以与异国人材相比，揆之以事理，说之以利害，更加强了说服力。文章排比铺张，有战国纵横说辞的习气。而文辞修饰整齐，音节和谐流畅，与汉初散文和汉代辞赋也颇为接近。
2.贾谊
【参考答案】贾谊（前200—前168），洛阳人，西汉初期一个杰出的政治家和文学家。由于当过长沙王太傅，故世称贾太傅，贾生，贾长沙。汉朝著名的思想家、文学家。其政论文《过秦论》、《论积贮疏》、《治安策》等，在历史上有很高的地位。
……
14.汉代民谣
【参考答案】汉代除乐府民歌外，还有不少未经当时乐府采集而不曾入乐的徒歌和歌谣。这些谣谚，是当时社会现实最尖锐、最直接、最迅速的反映，都是有的放矢，具有强烈的战斗性和鲜明的时代性。
三、论述题
1.简述《吕氏春秋》的散文艺术特征。
【参考答案】《吕氏春秋》的散文特征主要为三点：第一，观点集中。尽管书中“备天地万物古今之事”，但具体每一单独的短篇，却论题简明集中，结构简洁严谨。一般一篇只提出……
……
……
10.简述《古诗十九首》的基本内容。
【参考答案】《古诗十九首》反映的思想内容就很复杂。有写热中仕宦的，如“今日良宴会”；有写游子思妇的，如“行行重行行”；有写人生无常、及时行乐的，如“驱车上东门”；有写朋友交情淡薄的，如《明月皎夜光》等等。《古诗十九首》的思想感情虽然复杂，但有一个共同的特征就是对人生易逝、人生无常的感叹，大有唯恐不及的忧虑以及在这种忧虑下所表现出的及时行乐的人生观。所有这些都是失意士人正当社会大动乱的前夕，现实生活和内心要求产生矛盾、苦闷的反映。产生这种思想的社会根源，主要在于《古诗十九首》与乐府民歌的作者身份不同，大都是属于中小地主阶级的文人，为了寻找出路，不得不远离乡里，游宦在外，以求一官半职。他们长期在外，与家人的离别，彼此之间易生伤离怨别之情。这种感情正是东汉末年政治社会的真实反映，其中浓厚的消极情绪更是封建统治阶级走向没落时期的反映。
●思考与练习
1.《过秦论》
2.《史记》三家注
3.《论衡》
3、《咏史》
……
11.简要说明五言诗的起源和发展过程。
12.乐府民歌的内容分类，并以具体作品加以分析。
●思考与练习答案
1.散文篇名，西汉贾谊作。一般分为上、中、下三篇。“过秦”是指责秦政之失。作者详细论述秦王朝迅速为农民起义所推翻的原因，旨在作为汉兴之后接受历史教训、巩固统治的借鉴。文中对秦政的苛虐有所暴露。
……
12.汉乐府民歌按其所反映的社会内容来看，大致可分为四类。
其一、揭露官僚贵族的腐朽与残暴，反映人民的悲惨遭遇的诗篇。如《平陵东》是无辜受害者的悲愤的控诉，控诉了官吏的贪暴，对百姓的压榨甚至用刦持的手段对人民朝廷残害。《东门行》则叙述了一个城市贫民，在封建统治阶级残酷的剥削和压迫下，无衣无食，不得不铤而走险，妻子也劝阻不了。《妇病行》叙述妻死儿幼、丈夫和孤儿饥寒交迫的悲惨情况，深刻地反映了封建社会中下层人民生活的痛苦。《陌上桑》则是通过面对面的斗争歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子秦罗敷，塑造了一个美丽、勤劳、机智、勇敢、坚贞的女性形象。汉时太守，照例要在春天循行属县，说是“观览民俗”，“劝人农桑”，实际上是“重为烦扰”。《陌上桑》揭露的正是当时太守行县的真相，所谓“重为烦扰”的一个丑恶现象，是有其特定的时代背景的。它并不是什么故事诗，更不是由故事演变而来的故事诗，而是一篇“感于哀乐，缘事而发”的活生生的现实作品。
……
……
其四，反映劳动生活的作品。如《江南》是一首采莲歌，反映了采莲时的光景的采莲人欢乐的心情。

 

 

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