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| 編輯推薦： |
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全国中学生物理竞赛委员会指定参考书 中学物理课本和大学普通物理课本之间的桥梁 物理概念准确，物理图像清晰，物理思想深刻 专为中学生编写，中学生看得懂，能消化 图片质量高，版式精美，注重阅读体验
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| 內容簡介： |
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本系列图书是北京教育科学研究院组织高等学校资深教授、青年学者、中学特级教师等合作编写的、以学有余力的高中生为目标读者的高中物理教材，被全国中学生物理竞赛委员会指定为唯一参考教材。曾以《高中物理学》为名分别于1997年、20 00年、2006年出版3个版本。本册内容包括热学的基本概念、气体、固体和液体、物态变化、热力学定律。本书适合中学物理教师和参加中学物理竞赛、自主招生考试的高中生阅读。
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| 關於作者： |
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沈克琦，物理学家、教育家。长期从事物理教学、物理教学研究工作和高等教育行政工作，为办好北京大学物理系、推进理科高等教育改革、提高中学物理教学质量做出了重要贡献，培养造就了一大批优秀物理学人才。曾任北京大学副校长、烟台大学校长，晚年主编《中国科学技术专家传略》物理学卷。
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| 目錄：
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前言
第7章热学的基本概念
7.1热现象的研究
7.1.1 热现象与热运动
7.1.2宏观量与微观量
7.1.3 热力学和统计物理学
7.2分子动理论基础
7.2.1物体由分子构成
7.2.2 分子在不停地无规则运动
7.2.3 分子之间有相互作用力
7.3温度和温标
7.3.1 平衡态和状态参量
7.3.2热平衡和温度
7.3.3温标和温度计
7.4内能
7.4.1分子的动能
7.4.2分子势能
7.4.3 内能
7.5热量和热传递
7.5.1 热量
7.5.2 热传递
7.5.3热平衡方程
第7章习题
阅读材料
第8章气体
8.1气体的实验定律
8.1.1玻意耳定律
8.1.2查理定律和盖·吕萨克定律
8.2理想气体状态方程
8.2.1 理想气体及其状态方程
8.2.2 克拉珀龙方程
8.3气体分子运动的特点
8.3.1分子间的距离较大
8.3.2分子间的碰撞频繁
8.3.3分子沿各个方向运动的机会均等
8.3.4分子速率按一定规律分布
8.3.5统计规律和涨落现象
8.4理想气体的压强
8.4.1 单一理想气体的压强
8.4.2道尔顿分压定律
8.5理想气体的温度和内能
8.5.1理想气体的温度
8.5.2理想气体的内能
8.6真实气体范德瓦耳斯方程
8.6.1分子体积所引起的修正
8.6.2 分子间引力所引起的修正
第8章习题
阅读材料
第9章固体和液体
9.1 固体
9.1.1 晶体的宏观特征
9.1.2 晶体的微观结构
9.1.3 晶体中粒子的热运动
9.2液体
9.2.1液体的微观结构
9.2.2 液体中分子的热运动
9.3液体的表面现象
9.3.1 液体的表面张力
9.3.2润湿（浸润）现象
9.3.3 毛细现象
9.4固体和液体的热膨胀
第9章习题
阅读材料
第10章物态变化
10.1熔化和凝固
10.1.1熔点
10.1.2 熔点与压强的关系
10.1.3熔化热
10.2蒸发饱和气与饱和蒸气压
10.2.1 蒸发现象
10.2.2 饱和气与饱和蒸气压
10.3沸腾汽化热
10.3.1 沸腾
10.3.2 汽化热
10.4液化临界温度
10.4.1 液化与汽化曲线
10.4.2 临界温度
10.5升华和凝华三相点和三相图
10.5.1 升华和凝华 升华曲线
10.5.2 三相点和三相图
10.6空气的湿度露点
10.6.1 空气的湿度
10.6.2露点
第10章习题
阅读材料
第11章热力学定律
11.1热力学第一定律
11.1.1 焦耳实验 功与内能
11.1.2热量与内能
11.1.3热力学第一定律
11.2理想气体的几种热力学过程
11.2.1等容过程
11.2.2等压过程
11.2.3等温过程
11.2.4 绝热过程
11.3 自然过程的“方向”和热力学第二定律
11.3.1 自然过程的“方向”
11.3.2热力学第二定律
11.4热力学第二定律的微观意义
11.4.1 宏观状态与微观状态
11.4.2 热力学第二定律的统计意义
11.5熵与“热寂”
第11章习题
阅读材料
总复习题
部分习题答案
附录
索引
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| 內容試閱：
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8.3.3 分子沿各个方向运动的机会均等
气体分子做杂乱无章的热运动，就某一个分子来说，它在某一时刻的速度具有怎样的大小和方向，完全是偶然的，但是，对大量分子的整体而言，分子的运动是否会表现出一定规律性呢？
我们首先讨论分子运动的方向，正因为大量分子的运动十分混乱，在某一时刻向任一方向运动的分子都有，我们可以想见，在任一时刻分子沿各方向运动的机会是均等的，没有任何理由说一个方向会比其他方向特殊一些，既然在任一时刻分子沿各方向运动的机会是均等的，这就意味着沿各个方向运动的气体分子数都是一样的。
当然，这里所说的数目相等并不是绝对的，例如，在某一时刻，沿某一方向运动的分子数是10000个，沿另一方向运动的分子数可能是10001个，沿第三个方向运动的分子数可能是9999个，它们并不绝对相等，而是有一些微小的差别，在另一时刻，各个方向的分子数目又会有微小的改变，但是若取它们的平均值，则可以说沿每个方向运动的分子数都是10000个，如果我们所研究得到气体系统中的分子数越多，这种平均值与实际情况的偏差的百分数就越小，也就是与实际情况越接近，我们把这种平均值称为统计平均值。
从以上的分析可以看出，虽然在某一时刻某个分子向哪个方向运动是有偶然性的，但对大量气体分子所组成的系统却表现出一种规律性——气体分子沿各个方向运动的数目相等。
8.3.4 分子速率按一定规律分布
气体中即使是沿同一方向运动的分子，它们的速率一般也不相等，而是有的大，有的小，甚至可有很大的差别，而且由于频繁的碰撞，就某一分子而言它的速率将是不断变化的，那么，对大量分子组成的系统整体而言，分子速率是否就毫无规律了呢？
为了回答这个问题，自然应该通过实验测定出具有各种不同速率的分子数目，至少应该测定出分子速率在每个速率区间中的分子数，表8.3给出了氧气分子在0℃和100℃时的速率分布的实验数据，从表中可以看出，在0℃时，速率在300～400m·s—1区间的分子数最多，速率大于400 m·s—1的各区间和小于300 m·s—1的各区间中的分子数依次递减，速率很大和很小的分子数则很少，这种情况也可以粗略地用图8.10中的锯齿形曲线来表示，可以想见，如果实验测定时把速率间隔取得小一些、再小一些……在极限情况下锯齿形曲线将变成图8.10中的平滑曲线，根据同样的做法和道理，采用表8.3中100℃时的数据，我们可以得到图8.11.两个图线都明显地具有“气体的大多数分子的速率都在某个数值附近。
……
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