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『簡體書』琴悟 ： 少儿钢琴教学与辅导

書城自編碼： 2579617
分類：簡體書→大陸圖書→藝術→音乐
作者： 奚萌，李希望 著
國際書號(ISBN)： 9787544278331
出版社： 南海出版社
出版日期： 2015-08-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 184/
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 46.3

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編輯推薦：
钢琴还可以这样学
钢琴还可以这样教
钢琴还可以这样练
內容簡介：
孩子在学琴过程中会遇到诸多问题，令家长困惑不已，如：要不要让孩子考级，孩子不爱练琴怎么办，课余时间紧张，练琴时间难保证等。多年从事儿童钢琴教育教学的奚萌老师特地写作本书，为广大琴童家长支招，与读者共同探讨琴童学琴路上的经验心得。
關於作者：
奚萌 1975年生，女，山东聊城人，济南大学音乐学院优秀青年教师，研究方向：音乐文化传播，儿童钢琴教育教学。多年来致力于少儿钢琴的教学研究，在不断的实践中总结出一套完整的教学方法——“少儿钢琴螺旋式阶梯教学法”，所指导的学生在比赛中多次获奖。
李希望 1975年生，男，山东聊城人，独立学者，文学博士，主要研究方向：少儿美育与个性教育，语文教学。
目錄：
第一编 钢琴还可以这样学
　第一章 为什么要学钢琴
一、学琴前的准备
二、学琴与心力培养
三、为什么学琴能够提高学习成绩
　第二章 为什么有的琴童半途而废
一、谁偷走了孩子的自信
二、谁该为半途而废的琴童负责
三、琴童家长容易陷入的几个误区
　第三章 考级之外天地宽
一、考过业余十级以后再学什么
二、为什么一定要上音乐素养课
三、正确认识钢琴比赛
第二编 钢琴还可以这么教
　第一章 审美式钢琴教学理念
一、审美式钢琴教学理念
二、少儿钢琴为谁而教
三、少儿钢琴教学中的"因材施教"
四、少儿钢琴要"因时而教"
五、少儿学琴要谨防"积食症"
六、音乐天赋是怎样炼成的
七、少儿音乐教师的基本素质
　第二章 "音乐生活馆式"教学模式
一、温馨优美的教学环境
二、科学完善的教学体系
三、以"课程达标"为中心的教学安排
四、丰富多彩的主题活动
　第三章 "少儿钢琴螺旋式阶梯"教学法
一、少儿钢琴教学的五大板块
二、少儿钢琴的教学原则
三、少儿钢琴教学的教材编配
四、少儿钢琴"整体认读"识谱法
五、少儿钢琴乐曲简易创作教学方法及原则
第三编 钢琴还可以这么练
　第一章 怎样快乐地练琴
一、为什么有的琴童会恨琴
二、孩子不愿练琴怎么办
三、练琴先唱谱，学琴快乐多
四、怎样帮孩子纠正弹琴中的错误
　第二章 怎样高效地练琴
一、为什么有的孩子练琴效率低
二、为什么一定要背谱
三、五步练琴法
四、钢琴练习的量化指标
五、基本音型和节奏型练习
　第三章 怎样优雅地练琴
一、音乐的表现与美感
二、音乐欣赏与表演的作用
三、技巧类钢琴曲的练习与指导方法
四、表现类钢琴曲的练习与指导方法
第四编 音乐主题活动示例
　第一章 多姿多彩的音乐会
一、家庭音乐会
二、生日音乐会
三、新年音乐会
四、独奏音乐会
五、教学成果音乐会
六、小奏鸣曲专场音乐会
七、布格缪勒专场音乐会
　第二章 音乐夏令营
一、水城游学记
二、"开心故事会"组织方案
三、音乐夏令营学习活动小结
　第三章 公益讲座
一、学会"望闻问切"，上好试听课
二、该不该陪孩子练琴
三、小学生学钢琴要注意的四个问题
　第四章 家长陪练心得
一、做孩子的知音
二、与孩子一起成长
三、在游戏中进步
四、习惯成自然
五、乐盲也能陪练
六、选择一个好老师
　第五章 琴童个性培养案例
一、钢琴宝贝·唐雨泽
二、钢琴宝贝·王琪然
三、钢琴宝贝·张德泽
四、钢琴宝贝·潘缘南
五、钢琴宝贝·麻伊旻
　附 录
附录一 琴童入学音乐能力测试表
附录二 常用少儿钢琴教材统计分析表
附录三 少儿钢琴常用教材分级编配表
附录四 钢琴练习评测表
附录五 课程进度分析表
附录六 少儿钢琴教师基本能力测试卷
附录七 基本乐科一级笔试试卷
附录八 音乐会评比标准
附录九 欣赏音乐会礼仪
附录十 我们是音乐小精灵--可可音乐魔法屋主题歌
　后 记

 

 

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