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編輯推薦: |
《美国本科申请权威解析——申请规划与选校》由新东方资深留学专家联袂打造,是针对2015年美国本科申请的一本权威性指南,既适合学生本人阅读,也适合家长阅读。书中不仅介绍了美国最新TOP100综合性大学以及TOP50文理学院的基本情况,还分享了许多数据信息,比如录取率、毕业率、申请截止时间、考试分数等,更是公开了前途出国这几年来实际申请成功的学生的平均分数,具有可靠性和借鉴性。但愿这本书能给正在准备和已经开始准备申请留学的你们带来实质性的帮助,衷心祝愿每个人都能进入自己理想的大学!
《美国本科申请权威解析——申请规划与选校》基于作者多年的美国本科申请经验,针对学生在留学选校中可能面临的各种困惑给予了较实用的建议,比如:为什么要去美国读书?怎样准备和规划?排名重要还是专业重要?综合性大学和文理学院如何抉择?等等。如果你还在观望,还在犹豫,还在彷徨,还在纠结,那么相信这本书能为你点亮一盏明灯。世界虽然大,定位要合理,名校虽然多,相信你也行!不曾开始就不会达到,奔跑吧,少年们!
◆新东方多位资深留学专家联袂打造
◆提供权威、详细、全面的留学规划与选校指导
◆深入透彻剖析院校录取因素,帮助
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內容簡介: |
《美国本科申请权威解析——申请规划与选校》是由新东方多位资深留学专家联袂打造的一本针对美国本科申请规划与选校的实用书籍。基于作者多年的美国本科留学申请经验以及对美国各大院校权威信息的搜集,本书荟萃美国最新TOP 100综合性大学以及TOP 50文理学院,深入剖析院校录取因素,解密不同录取侧重点,明晰每所大学的优势专业排名,为申请者在专业选择方面提供科学化的数据参考。此外书中还给出关于规划和备考等的相关内容,帮助申请者认识并走出申请误区。最后一部分详细阐述十个美国本科申请案例,结合申请者的不同背景和申请优劣势,简述申请策略并作出客观分析。本书旨在为准备申请美国本科的学生提供宝贵的申请信息,具有较高的参考价值。
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關於作者: |
周成刚:新东方教育科技集团执行总裁,前途出国咨询有限公司CEO。80年代毕业于苏州大学英语系,90年代留学澳大利亚,获传播学硕士学位,之后考入BBC(英国广播公司),任亚太部记者。2000年辞职回国加盟新东方,历任上海新东方学校校长、北京新东方学校校长、集团高级副总裁、集团常务副总裁和集团执行董事等职。
明磊:新东方前途出国美国本科部总监,英国德比大学管理学硕士,留学期间曾发表题为《中国学生择校标准》的学术论文并被多所高等院校纳为招生参考文献。2014年以访问学者的身份赴美国东北大学、佩斯大学等多所美国名校学习、了解美国大学招生标准。连续多年发布《美国本科选校指导建议》、《美国本科录取分析报告》,已名副其实地成为美国本科留学申请的行业权威。
孙桂岩:新东方前途出国美国本科部经理。2006年开始从事美国留学业务,具有丰富的行业经验;对美国的教育体制、文化背景、院校申请、签证政策等颇为精通。经常深入到各重点中学及新东方校区做留学讲座,轻松幽默的讲座风格深受广大学生的喜爱。深谙美国高端院校申请之道,迄今为止向美国常春藤、西北大学、伯克利大学、纽约大学等名校输入了众多优秀学子。
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目錄:
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Part 1 为什么去美国读本科?
一 为什么是美国?
二 通识教育、转学灵活
三 美国大学精英云集、文凭含金量高
Part 2 美国本科申请趋势分析
一 美国本科申请人数的持续增长
二 美国大学录取分数的持续走高
三 申请院校数量逐年上涨
四 TOEFL、SAT各分数区间对应的申请成功率
五 申请人数最多的15所学校
六 录取率最高的15所学校
七 录取延期拒绝等待默认拒绝所占比重
Part 3 美国本科申请规划
一 考试规划
二 起步时间影响申请结果
三 准备要趁早——高一篇
四 高效准备、合理规划——高二篇
五 把握当下、不留遗憾——高三篇
Part 4 美国本科申请选校
一 选校误区
二 排名重要还是专业重要
三 什么是文理学院?选择综合大学还是文理学院?
四 什么是ED、EA、REA
五 奖学金申请
六 转学生申请介绍
七 各类出国考试介绍
Part 5 美国TOP100综合类大学及TOP50文理学院介绍
TOP100美国综合类大学申请介绍
普林斯顿大学
哈佛大学
耶鲁大学
哥伦比亚大学
斯坦福大学
芝加哥大学
麻省理工学院
宾夕法尼亚大学
杜克大学
加州理工学院
达特茅斯学院
约翰霍普金斯大学
西北大学
华盛顿圣路易斯大学
康奈尔大学
布朗大学
圣母大学
范德堡大学
莱斯大学
加州大学伯克利分校
埃默里大学
乔治城大学
弗吉尼亚大学
加州大学洛杉矶分校
卡内基梅隆大学
南加州大学
塔夫斯大学
维克森林大学
密歇根大学安娜堡分校
北卡罗来纳大学教堂山分校
波士顿学院
纽约大学
罗彻斯特大学
威廉玛丽学院
布兰迪斯大学
佐治亚理工学院
加州大学圣地亚哥分校
加州大学戴维斯分校
凯斯西储大学
利哈伊大学
加州大学圣塔芭芭拉分校
波士顿大学
东北大学
伦斯勒理工学院
伊利诺伊大学香槟分校
加州大学欧文分校
威斯康星大学麦迪逊分校
宾州州立大学
佛罗里达大学
华盛顿大学
迈阿密大学
叶史瓦大学
德克萨斯大学奥斯汀分校
杜兰大学
俄亥俄州立大学哥伦布分校
佩珀代因大学
乔治华盛顿大学
福特汉姆大学
康涅狄格大学
南卫理公会大学
雪城大学
克莱姆森大学
马里兰大学帕克分校
匹兹堡大学
普渡大学西拉法叶校区
杨百翰大学
佐治亚大学
德州农工大学
伍斯特理工学院
罗格斯大学新伯朗士威校区
爱荷华大学
贝勒大学
弗吉尼亚理工大学
美国大学
明尼苏达大学双城校区
德克萨斯基督教大学
克拉克大学
马萨诸塞大学阿默斯特校区
马凯特大学
迈阿密大学牛津分校
纽约州立大学环境科学与林业科学学院
史蒂文斯理工学院
特拉华大学
印第安纳大学伯明顿分校
佛蒙特大学
加州大学圣克鲁兹分校
密歇根州立大学
阿拉巴马大学
丹佛大学
科罗拉多大学博尔德分校
科罗拉多矿业大学
纽约州立大学宾厄姆顿分校
纽约州立大学石溪分校
塔尔萨大学
北卡罗来纳州立大学
德雷克赛尔大学
佛罗里达州立大学
圣地亚哥大学
密苏里大学哥伦比亚分校
圣路易斯大学
TOP50美国文理学院申请介绍
威廉姆斯学院
阿默斯特学院
斯沃斯莫尔学院
威尔斯利学院(女校)
鲍登学院
波莫纳学院
明德学院
哈弗福德学院
卡尔顿学院
克莱蒙特麦肯纳学院
戴维森学院
瓦萨学院
华盛顿与李大学
哈维姆德学院
汉密尔顿学院
科尔比学院
卫斯理安大学
贝茨学院
格林内尔学院
史密斯学院(女校)
科尔盖特大学
欧柏林学院
马卡莱斯特学院
斯克利普斯学院(女校)
布林莫尔学院(女校)
科罗拉多学院
凯尼恩学院
里士满大学
巴克内尔大学
巴纳德学院(女校)
圣十字学院
拉法叶学院
迪金森学院
富兰克林马歇尔学院
匹泽学院
斯基德莫尔学院
惠特曼学院
曼荷莲女子学院
联合学院
巴德学院
康涅狄格学院
西沃恩南方大学
西方学院
森特学院
圣三一学院
Part 6 申请成功案例
事半功倍—合理定位早申选校,一步迈入常春藤
条条大路通罗马—从美国二流院校到密歇根安娜堡的华丽转身
平凡中寻求亮点—SAT 1900如何打动弗吉尼亚大学
收获四所常春藤—DIY失败后的逆袭之战
出国比高考难—一个清华保底学生的美本申请路
无奖项无亮点—用真诚敲开加州大学之门
文理学院也是一道风景—文艺青年如何走进美国TOP 20 Grinnell College
最后一刻来OFFER—不切实际的申请太虐心
想说都爱不容易—时间紧、基础弱的学生如何取舍TOEFL和SAT
美国的学习和生活—倾听最真实的声音
Part 7 US News公布的各类排名
National Universities Rankings
National Liberal Arts Colleges Rankings
Best Undergraduate Business Programs
Best Undergraduate Engineering Programs
A-plus Schools for B Students
Freshman Retention Rate
Most International Students
Highest Proportion of Classes with Fewer Than 20 Students
First-Year Experiences
Senior Capstone
InternshipsCo-ops
Undergraduate ResearchCreative Projects
Service Learning
Study Abroad
Learning Communities
Study Abroad
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我的留学观
留学是当今中国的一个热点话题。所谓热点,就是讨论的人多,关注的人多。无论你决心已下或是尚在彷徨犹豫,留学的选择对你的人生来说都将是一个重大决定。它涉及你个人和家庭的许多投入,包括时间、金钱、精力、甚至情感,它关系到你未来的学习、工作和个人生活,它与你的前途事业息息相关。我相信每一个人在作出最后决定前一定会一遍又一遍地问自己:
“我到底要不要出国留学?”
“我是否也应该像大多数人一样选择去欧美国家留学?”
首先我想说,决定留学或不留学其实没有对与错,留学只是一种学习方式的选择。但凡涉及选择,就少不了分析与比较、思考与权衡。来新东方咨询留学的学生和家长,都会向我们提出类似的问题。
从某种意义上说,我们问自己“我到底要不要出国留学?”就如同问“我到底要不要上大学?”一样。大多数家长不会因为当下大学毕业生就业困难而不支持孩子上大学,也不会因为有一些成功的企业家没有读过大学而不让自己的孩子追求学业。大学生并非个个身怀绝技,并非都能获得我们期待的那些成功,但大学尤其是名校仍然备受追捧。为什么?因为大家心中明白,相对于没有上过大学的人,一般来说,大学生的平均综合素质较高,毕业后在职场上具有更强的竞争力和职业发展后劲。也就是说,我们希望通过读大学读名校来提高自己的胜出概率。谈到此处,上述的两个问题也就迎刃而解了。欧美国家和名校一样,他们代表着这个世界的先进生产力。无论是科学技术,还是政治经济,还是文化教育,欧美的大部分国家正在引领世界的发展。换句话说,这些发达国家是大部分发展中国家学习和借鉴的榜样。而这些国家的大学又是他们意识形态和科学发展的前沿阵地。我们选择留学,选择到发达国家去学习,可以提高自己在世界舞台上的胜出概率,可以获得比其他人更多的成功机会。
那么为什么是否选择留学会在今天成为一个如此紧迫的问题呢?
可以说,这是全球一体化带来的必然社会趋势。所谓全球化,就是地区与地区之间,国家与国家之间,经济与经济体之间的交流和接触日益频繁,障碍逐个被扫除,资源和信息的流动变得前所未有的畅通。一句话,过去因为种种原因,我们闭关自守,隔断了自己和世界绝大部分地区和国家的交流,我们国家的年轻人除了自己不需要和任何国家的同龄人去竞争。但随着全球化步伐的不断迈进,国门不断打开,我们国家的年轻人已经和世界各国的年轻人走到了同一个舞台上,需要和全球同龄人去竞争。
今天,一个美国人可以很容易到中国找工作,他们到中国的公司找到一份工作就意味着中国人少了一份工作;相反,一个中国学生很容易到美国去留学,毕业后他们在华尔街谋到一份职业也就意味着抢走了美国人的一个饭碗。
在如此这般的全球同龄人竞争的格局下,越来越多的家长和学生认识到,自己如果要在职场上胜出,就必须掌握当今世界普遍认可的价值观和在全球范围内有竞争力的知识和职业技能。当我们开始去寻找这些东西准备充实自己的时候,陡然发现,这些我们所希望拥有的先进的科学文化知识、有竞争力的核心技术、创新的思维观念甚至符合人性发展的价值观等,大部分掌握在那些发达国家的手里,至少在目前这个历史发展阶段是如此。过去我们自己和自己比赛,规则和输赢我们自己说了算。但今天,我们要去和世界强队比赛,要按照国际比赛的规则去比,输赢由国际裁判决定。于是,我们不得不开始了解国际比赛,学习比赛规则。这就是为什么今天越来越多的家长要送自己的孩子出国留学,因为家长都希望自己的孩子在比赛中胜出。
事实上,我们背井离乡、负笈海外,或是去留学,或是去进修,或是去游历,都是中国人世代相传的教育理念的延伸和自我实践。几千年来,中国人通过读书改变自己命运的梦想从没有停止过。
过去,许多家庭靠省吃俭用,用攒下来的钱送孩子进私塾学校,接受教育;书生们则头悬梁、锥刺股,用面壁苦读换来最后的金榜题名,自此改变人生命运。后来我们有了高考,农村的孩子通过上大学或读研究生,进一步提升自己的实力,获取一份比自己的父母更好的工作,去从事教师、工程师、医生和律师这些令人羡慕和受人尊敬的职业。学生通过高考走进了不同的城市,有小城市,也有大城市,当然也有北京、上海等超级大都市。人们渴望走进这些城市,是因为他们知道这些城市更加前卫,人们的思想更加解放,资源更加集中,发展更快,机会更多,实现个人价值的概率更大。
如今,我们出国留学,到伦敦、多伦多、悉尼和纽约这些国际大都市去深造进修,这与当初我们走进县城、省城以及到北京、上海去读书何其相似?长久以来,这些行为和决定背后的核心理念丝毫没有改变,那就是“读书改变命运”、“教育兴邦”。唯一不同的是地缘和文化意义上的差异,我们只不过从国内走到了国外,走进了一个不同的文化、语言和价值观的新世界。
当然,我们也不能否认许多中国学生出国留学还有一个目的——把英语学得更好。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。世界上许多重要的社会活动、经济事件和科学发明都是用英语记录的,美英等这些发达国家的媒体也在用英语传播他们的信息、知识和观念,影响遍及世界各个角落。我们掌握了英语,就如同掌握了一门世界通用语言,从这个意义上讲,英语之于世界,如同普通话之于中国。当我们在选择学习普通话、方言还是少数民族语言时,大多数人会选择普通话,因为普通话适用范围更广,接受度更高,也更容易习得,更方便和中国各地或各民族背景的人们交流。
有的家长会问,既然英语是一门世界通用语言,那我们是不是早点把孩子送出去更好?我的回答是:如果孩子出去太早,他可能由于长期接受西方文化熏陶,从而脱离了中国的根基,最终成为一个香蕉人。反过来,如果孩子仅仅扎根中国,很少与外面的世界接触,那么他可能会在和世界对话时缺少应有的准备。
我相信,21世纪的今天,随着世界一体化的深入,无论是世界舞台还是经济高速发展的中国,都需要一种跨区域、跨文化、跨技能和跨语言的多元化的桥梁性人才。他们往往是一种东西两栖动物,能够南北迁徙,既有中国文化的熏陶又有西方教育的洗礼;他们深谙世界的发展趋势,知道现在西方有更多的先进技术,现在的中国有更多的发展机遇;这种“东西合璧”型的人才无论在国内还是国外,都会很容易寻找到自己的发展空间和职业定位。
写到这里,我不禁想起了过去30年自己的生活、工作、留学和成长的历程。我上个世纪80年代上大学,毕业后留校任教10年,虽然是个英语专业的学生,但当时并没有想过要出国留学。突然有一天,我发现周围的朋友和同学都开始出国了,有的在国外大学当了教授,有的回国创业成为成功的企业家,有的把自己的跨国事业越做越红火。人是社会动物,不仅是为自己活着,他的思想、行为和价值观常常要受周围的人和他生活的那个社会的准则的影响,这是我对马克思所言“人的本质就其现实性而言是社会关系的总和”的一个新认识。于是,在这些朋友和同学的影响下,我也出国留学了。10年的大学英语老师生涯为我的澳洲留学做好了铺垫,海外的研究生专业学习和优异的考试成绩又为自己赢得了在BBC(英国广播公司)做记者的机会,英国的记者经历又为我日后加盟新东方提供了一份实力保障。今天,我已经把我的职业发展和新东方的发展连在了一起。
如果说,一个留学生只是一个点,那么千千万万的留学生就可以形成一股巨大的社会推动力。纵观中国的近现代史,中国社会每一次重大的社会变革和进步往往都是和留学生以及东西方思想的交汇紧密相关的,中国改革开放30多年所取得的成绩也佐证了这一点。这也许就是当面对21世纪的世界新格局时,中国学生出国留学以及中国留学生归国创业的大潮如此势不可挡的原动力吧!
30年多年后的今天,我自己的孩子也踏上了他的赴美留学之路。我深知这条路不会平坦,知道他在这条路上有时会倍感寂寞和孤独。但我为他喝彩,为他自豪,因为这是一个90后年轻人自己的选择,因为这是我从前走过的一条路,虽然坎坷崎岖,但路上的风景很美很醉人!
谨以明磊、孙桂岩两位同事和我合编的这本《美国本科申请权威解析——申请规划与选校》,与准备赴美留学或已经赴美留学的广大中国学子共勉!
周成刚
新东方教育科技集团执行总裁
新东方前途出国咨询有限公司CEO
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