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『簡體書』蒙台梭利早教方案——0~3岁智力及语言系统训练全书（翻译、解读蒙氏原著，根据中国孩子成长特征制定的最佳智力及语言系统训练方案；专家研讨编译，方法科学，简便实用，让孩子的智力和语言能力领先于同伴）

書城自編碼： 2023574
分類：簡體書→大陸圖書→育兒/早教→早教/亲子互动
作者： [意]蒙台梭利
國際書號(ISBN)： 9787564071028
出版社： 北京理工大学出版社
出版日期： 2013-03-01
版次： 1
頁數/字數： 320/266000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 100.7

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編輯推薦：
蒙台梭利作为世界级经典教育方法，在中国大陆也有非常广阔的市场，家长对它的熟悉程度非常高，市场预热基础好；?本书以蒙台梭利原著为基础，从理论和实际家庭应用两个角度入手，帮助家长深刻理解并切实应用蒙台梭利教育法。通俗的解读理论和详细实用的家庭训练方法相结合，配以详细有趣的图示，让家长在家也能给孩子最好的蒙台梭利教育；?本书内容丰富，装帧精美，定价虽然有38元，略高，但与同类书相比，21.5个印张的篇幅和套封的装帧，还是非常超值的。
內容簡介：
作为全世界公认的“给科学带来进步的最伟大的教育家”
之一，玛利亚?蒙台梭利的语言教育和智能教育是其理论与实践体系中的重要组成部分。因为从小培养孩子的语言能力，提升孩子的智力，将会为孩子一生的发展筑好根基。但是，如何对孩子进行语言训练和智能训练呢？这成了许多家长面对的最艰巨的难题。其实，只要遵循蒙台梭利教育的理论，学习蒙台梭利语言教育、智能教育的方法，对孩子进行语言及智能教育便不再是难事。本书作者在吸取蒙台梭利教育理论精髓的基础上，对蒙台梭利语言教育和智能教育的方法进行了阐述。书中不仅有通俗易懂的对蒙台梭利教育理念的解读，还有详实具体的蒙台梭利教具介绍和应用，更是奉送上了简单有趣、实用可行的小游戏，作为训练婴幼儿语言、智能的练习。目的是让孩子们在快乐的练习中提高语言能力和智能。在此过程中，家长也会和孩子一起收获享受亲情的喜悦。
關於作者：
玛丽亚·蒙台梭利（Maria
Montessori，1870~1952）是二十世纪全球最著名的幼儿教育家之一，她所创立的、独特的幼儿教育法，对整个西方都产生了深远的影响，特别是欧美先进国家。现在，她的影响也急速地进入了东方。齐开霞，毕业于河北科技师范学院，后从事教育工作多年，现长期专注于家庭教育和青少年心理问题的研究，在多所知名早教机构担任顾问等工作。其作品观点新颖、见解独特、方法实用，有多篇教育理论作品发表于各类教育刊物，并应邀各地讲授儿童教育与家庭教育课程，深受家长的欢迎。曾出版《聪明人从小就爱玩的500个侦探推理游戏》等图书。
目錄：
第一章 开发幼儿智力发展的阀门——蒙台梭利语言训练
　0～3岁婴幼儿语言发展里程碑
　第1节 概述蒙台梭利幼儿语言教育理论
　第2节 抓住蒙台梭利所述的幼儿语言敏感期
　第3节 了解蒙台梭利语言教育的目的和意义
　第4节 熟悉蒙台梭利幼儿语言教具及其使用方法
第二章 培养幼儿准确表达的前提——蒙台梭利听力训练
　0～3岁婴幼儿听力发育全扫描
　第1节 明确训练听力对幼儿表达能力发展的意义
　第2节 寻找让幼儿听力更敏锐的方法
　第3节 走进幼儿听力训练游戏大乐园
　第一部分 1岁幼儿听力训练小游戏
　第二部分 2岁幼儿听力训练小游戏
　第三部分 3岁幼儿听力训练小游戏
第三章 编织幼儿人际交往的纽带——蒙台梭利口语训练
　0～3岁婴幼儿口语发展检查指标
　第1节 解读口语对婴幼儿语言发展的意义
　第2节 抓住幼儿口语萌芽阶段的特点
　第3节 走进幼儿口语训练游戏大乐园
　第一部分 1岁幼儿口语训练小游戏
　第二部分 2岁幼儿口语训练小游戏
　第三部分 3岁幼儿口语训练小游戏
第四章 奠定幼儿一生发展的根基——蒙台梭利智能训练
　0～3岁婴幼儿智力发展水平标准
　第1节 明确婴幼儿智力开发的意义
　第2节 掌握婴幼儿智力开发的原则与内容
　第3节 尊重幼儿智力发展的内在敏感性
第五章 打开幼儿智力活动的门户——蒙台梭利注意力训练
　0～3岁婴幼儿注意力发展特点
　第1节 明白注意力对幼儿智力发展的意义
　第2节 掌握运用蒙台梭利教育法
　第3节 走进幼儿注意力训练游戏大乐园
　第一部分 1岁幼儿注意力训练小游戏
　第二部分 2岁幼儿注意力训练小游戏
　第三部分 3岁幼儿注意力训练小游戏
第六章 帮助幼儿获取知识的途径——蒙台梭利观察力训练
　0～3岁婴幼儿观察力发展特点
　第1节 获悉观察力对幼儿智力发展的意义
　第2节 搜寻提升幼儿观察力的方法
　第3节 走进幼儿观察力训练游戏大乐园
　第一部分 1岁幼儿观察力训练小游戏
　第二部分 2岁幼儿观察力训练小游戏
　第三部分 3岁幼儿观察力训练小游戏
第七章 开发幼儿智力潜能的关键——蒙台梭利记忆力训练
　0～3岁婴幼儿记忆力发展特点
　第1节 直击培养婴幼儿记忆力的意义
　第2节 掌握提高幼儿记忆力的有效途径
　第3节 走进幼儿记忆力训练游戏大乐园
　第一部分 1岁幼儿记忆力训练小游戏
　第二部分 2岁幼儿记忆力训练小游戏
　第三部分 3岁幼儿记忆力训练小游戏
第八章 促进幼儿知识进化的源泉——蒙台梭利想象力训练
　0～3岁婴幼儿想象力发展特点
　第1节 熟知训练幼儿想象力的重要性
　第2节 了解提升幼儿想象力的方法
　第3节 走进幼儿想象力训练游戏大乐园
　第一部分 1岁幼儿想象力训练小游戏
　第二部分 2岁幼儿想象力训练小游戏
　第三部分 3岁幼儿想象力训练小游戏
內容試閱：
编译者序?送给爸爸妈妈的最好礼物！
随着生活水平的逐渐提高，人们越来越重视家庭教育的重要性。可在现实生活中，即使是已经接受了正规大学教育的人，在其初为人父、人母的时候，面对每天都有新变化，每天都在不断长大的孩子，依然显得有些束手无策。
为了让孩子接受最好的教育，我们不断寻找着；为了给孩子创造更好的家庭教育环境，我们不惜倾其所有——图书馆、网络，《卡尔威特的教育》、“冯德全系列”、《好妈妈胜过好老师》……银子花出去了，时间付出了，可是，对于如何教育好0~3岁的孩子依然是一头雾水，直至《蒙台梭利教育法》闯入我们的视野。
意大利著名儿童教育家玛利亚?蒙台梭利女士认为，童年是孩子各项能力形成最重要的时期，是需要家长格外重视的——“孩子成长过程中没有比这个时期更需要家长帮助的了”。孩子某种能力成长的最佳时期在相应年龄阶段内，会出现、消失。当它们出现时，孩子在该方面的能力会有显著而关键的提高；当它们消失后，孩子在该方面的成长将会变得异常缓慢。这个时期蒙台梭利将之称为“敏感期”。如果忽视了敏感期针对孩子的训练，就会造成难以弥补的损失。为了让孩子健康快乐的成长，在敏感期获得最有效的针对性教育，家长就要为孩子创造良好的环境，采取正确的教育措施，及早进行教育，丰富儿童的成长、生活经验。
蒙台梭利抓住了孩子成长具有敏感期的特性，看到了心理发展是遗传与环境、教育协同作用的结果，证明了恰当的家庭教育可以纠正智力落后，更能使正常儿童智力发展，这就为我们找到了家庭教育的根本。
为了给新爸爸、新妈妈更多的指导性意见，我们决定以蒙氏著作为基础，编译这样的一综合性蒙氏介绍丛书。在本书中，笔者选取了部分蒙氏著作精华，加以翻译、解读，使之更易于读者理解，更接近我们的教育生活。与理论解读相配合的小游戏中，一部分是蒙氏游戏的翻译，其余部分则是在日常教学中根据时代发展的特征、儿童教育研究新成果总结研发而成的。具体内容上，本书主要包括语言训练、听力训练、口语训练、智力训练等部分，主要针对的是0~3岁孩子智力及语言发育敏感期而做。相信，面对嗷嗷待哺的孩子，发自内心希望给他们最好的教育，希望孩子能够有最美好未来的父母，一定会随这本书行动起来！
最后借用一句蒙台梭利女士的箴言陪伴您翻开本书：如果孩子在最初的发育过程中没有重视对敏感期的利用，甚至因故错过了某个敏感期，那么虽然他将来仍然可以长大成人，但由于未能充分发挥自身所具有的潜力，还会使得本来应该获得的完整能力系统残缺不全。再想将之补充完整也就不过是一个梦想罢了！0~3岁，就是孩子语言及智力成长的最关键敏感期！

 

 

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