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| 編輯推薦： |
第四道大师葛吉夫一直是个千变万化、难以描述的神秘人物，他最常被问到的问题是：
曾经遇过哪些奇人？ 一生中遇过什麽不凡的人事物？ 人有灵魂吗？它是否不朽？ 人有自由意志吗？ 生命是什麽？为什麽会受苦？
相信玄学和降神术吗？ 是什麽引导他走向第四道的体系？
《与奇人相遇--第四道大师葛吉夫的觉醒之路》由G.I.葛吉夫所著，在本书中，葛吉夫谈到他一生中最不为人知的阶段，尤其与九位奇人相遇的片段事蹟，除了可清楚解答以上的问题外，更是认识葛吉夫真正的钥匙。
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| 內容簡介： |
《与奇人相遇--第四道大师葛吉夫的觉醒之路》由G.I.葛吉夫所著，
第四道大师葛吉夫一直是个干变万化、难以描述的传奇式人物，他最常被 问到这样一些问题：
曾经遇到过哪些奇人？在东方游历时有着什么样的奇遇？人有灵魂吗 ？+它是否不朽？人有自由意志吗？生命是什么？为什么会有痛苦存在？是
否相信密教和灵性科学？第四道体系是如何开创的？ 在《与奇人相遇--第四道大师葛吉夫的觉醒之路》中，葛吉夫谈到了
他早期所不为人知的生命历程，尤其是与九位奇人相遇的经历，这些故事 不但可以清楚地解答以上的问题，而且可以让我们对葛吉夫这位奇人获得
更加深入的了解。但更为重要的是，葛吉夫通过描述自己的经历，向我们 展示了人要如何“竭尽所能，乃至去做不可能的事”，来超越自己局限，
实现自己内心真正的渴望。这个过程本身就是一种内在的成长，就是一个 奇迹。
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| 目錄：
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前言
英译者摘记
引 言
我的父亲
我的第一位导师
博格切夫斯基
X先生——又称博格逊船长
阿布銮-耶洛夫
尤里·鲁伯维斯基公爵
埃金·贝
皮欧特·卡本科
史基洛夫教授
附录
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| 內容試閱：
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如同我在前一章所提过的，我的第一位指导老师是波尔许主教。当
时，他是卡尔斯军部附属大教堂的主教，也是那块新近被俄国征服的土地 上最高的精神领袖。
在非常偶然的情况下，他成了——可以这么说吧——“构成我现今个 体性的第二因素”。
当我就读卡尔斯市立学校的时候，要塞教堂合唱团的唱诗班正在我们 学校选拔团员。我因为有一副好嗓子而被选中。从那时起，我就到这所俄
国人的教堂唱歌和排练。 这位仪表堂堂的老人对这个新的合唱团很热衷，主要是因为那一年合
唱团所唱的神圣颂歌都是由他谱曲。他常常来看我们练唱，而且因为很喜 欢小孩，对我们这些小团员极为和善。
很快的，为了某种缘故，他开始对我特别好，或许因为以一个孩童而 言，我有一副特别的好歌喉，甚至在一个大型合唱团中唱第二声部还显得
突出。或者只是因为我很调皮，而他恰巧喜欢那种小坏蛋。总之，他开始 对我越来越感兴趣，甚至开始帮助我准备学校的功课。
那年年底，我因为得了沙眼，整个礼拜都没去教堂。主教听说了这件 事，便亲自来我家，还带了两位眼科军医同来。
他们到访时，我父亲也在家。医生们为我检查了以后，决定派一位助 手每天为我做两次硫酸铜灼烧术，并且每三个钟头为我涂一次金药膏。医
生们走了以后，这两位老人家便很自然地攀谈了起来。尽管他们在步入成 年前的准备阶段时，生活的情况完全不同，却抱持几乎相同的人生信念。
从这第一次会面之后，他们便亲近起来。此后这位老主教常到我父亲 的木工房来，坐在柔软的刨木屑上面，喝着家父为他泡的咖啡，两个人一
小时又一小时地谈着，涉及各种宗教和历史主题。我记得每当我父亲谈到 有关亚述人的事物时，主教就显得神采奕奕，兴味盎然——关于亚述人我
的父亲知道得很多，而当时为了某种缘故，波尔许对此特别感兴趣。 波尔许神父当时七十岁，长得高而瘦，面容俊秀，体格纤弱，但精神
强韧而坚定。他渊博的知识使他显得与众不同，而他的生活和观念也和周 遭人相当不同，因此被认为是个独特的人。
而的确，他的外在生活也令人觉得他很特别，也许正因为如此：虽然 他相当富有，并领有大笔俸禄，又有权住在特别的居所，但他仅在大教堂
守卫的房舍占用一个房间和一个厨房；而他的助理牧师，虽然俸禄比他少 得多，却住在配有各种舒适设备、包含六到十个房间的居所。
他过着非常僻静的生活，很少跟周围的人打交道，也不走访相识的 人。当时，他不允许任何人进他的房间，除了我和他的传令兵之外；而当
他不在时，那名传令兵也不准进他房间。 除了秉持良知善尽职责之外，他把所有的闲暇时间都用在科学研究
上，特别是天文学和化学；有时候为了休息，他就研究音乐，拉拉小提琴 或谱写赞美诗，其中有几首在俄国成了名曲。
这些在我面前谱就的赞美诗中，有好几首我在多年后偶然从留声机中 听到，例如：“喔，您全能的神！”、“平静之光”、“光荣归于您”等 等。
主教常常在傍晚，亦即他和我父亲完成了一天的工作之后，来看我父 亲。正如他所说，为了“不使人陷于诱惑”，他来访时总是尽量避人耳目 ，
因为他在城里拥有很崇高的地位，几乎每个人看见他就知道他是谁，而我 的父亲只不过是一名单纯的木匠而已。
有一次，当我在父亲的木工房时，主教谈到我，以及我的学业。 他说他看得出我是个能力很强的孩子，因此他觉得让我待在学校拖个
八年，只为了得到一纸三年级的证书，实在毫无意义。 P44-45
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