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『繁體書』14天學好職場英文簡報:從開場到結尾,即學即用!(美式發音MP3免費下載)

書城自編碼: 3352623
分類:繁體書 →台灣書
作者: 黃玟君
國際書號(ISBN): 9789575325275
出版社: 眾文
出版日期: 2019-05-10
版次: 初版
頁數/字數: 272頁
書度/開本: 17x22x1.36cm

售價:HK$ 103.9

 

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內容簡介:
專為工作忙碌,有立即簡報需求的職場上班族所設計!
台科大連開18年的秒殺英文簡報課!
濃縮14天課程,收錄完整簡報必備金句,
讓你快速做出一場英文流暢、抓住眼球的簡報!

本書是台科大應外系超人氣教授黃玟君,為忙碌的職場上班族所設計的英文簡報精華。繼上一本暢銷書《英語簡報演說技巧》出版後,不斷有讀者反映︰
「有沒有一本程度不要太難,專門設計給簡報初學者的書?」
「眼看簡報時間就要逼近,卻一點概念都沒有,要怎麼惡補?」
「我對中文口語表達很有自信也有概念,我只需要知道這句英文怎麼說?」
「明明有專業實力,換成英文卻什麼也講不好,說服力大打折扣……」
「老闆反映聽不出我的重點和訴求,只聽到一堆數字英文,很沉悶……」
「團體簡報中總有豬隊友,求一本簡報行前教育給我們組員看。」
讀者的問題,黃玟君老師都聽到了!
這本書就是專為對簡報沒概念,想要在最短時間內建立起對簡報的基本概念,以及學會必備簡報金句的初學者所設計!
本書依照簡報的流程,將開場、陳述、分析、結尾、Q&A等階段細分為多個單元,收錄大量的例句作為示範。讀者可以依自己的需求套用句型,並串聯每單元的句子,用最短的時間組成一份優秀的簡報!
簡報成敗,就看你「怎麼說」!
要讓專業內容發揮價值,「怎麼說」正是關鍵!從開場句到結尾句,及問答Q&A,都有其專業固定的句型,更是決定一場簡報成敗的重要關鍵。像是必須用強而有力的開場勾起聽眾的興趣,但用英文該怎麼說?遇到需要強調的重點,又有什麼方式可以加強聽眾的注意?深入說明主題時,有哪些英文字句可以讓整個報告架構完整、邏輯清晰?掌握這些必備的說法,讓你的職場英文簡報從此與眾不同!
適合讀者
●有立即簡報需求的職場上班族
●常開跨國遠端會議,需要實用句型直接套用的商務人士
●高中職、大學,商用英文簡報課堂師生
●108課綱,高中「多元選修課」英文簡報課學生
●英文簡報的初學入門者
讀完本書,你會驚覺自己……
●準備簡報的時間大幅縮短,內容品質卻顯著上升。
●學會使用精準的英文詞彙,說明分析時不再言不及義。
●不怕最考驗臨場反應的Q&A,反而期待與聽眾的交流。
●能從容和聽眾輕鬆閒談,簡報開始前後空檔都不冷場。

本書特色:

三大特點,為你找到高效做好簡報的最短路徑!
簡報流程全拆解,14天成為簡報高手!
兩週課程,每日學習五單元,包含流程、步驟、慣用句型、關鍵字及隨時套用的英語例句。每單元以一則例句作為示範,每日課後還有「延伸學習」及範例或練習,高效完成邏輯清晰的簡報!
大量好用句型,靈活替換,說好說滿!
每單元收錄與主題相關的句型範例,提供多種正確、精準的說法,用靈活流暢的英文順利說服聽眾!
零冷場的專業用語,拉近台下聽眾距離!
掌握與聽眾互動的技巧與用語,從私下閒談、分發講義,到可提供簡報檔案的說明,用最新、最實用的說法,營造自然、專業的簡報氣氛!
關於作者:

黃玟君博士

學歷
美國俄亥俄州州立大學教育博士
美國休士頓大學英語教學碩士
國立台灣大學中文系學士
現職
國立台灣科技大學應用外語系副教授
高職英文教科書主編
經歷
私立中國文化大學專任助理教授
美國俄亥俄州州立大學大學部講師
《自由時報》「KUSO英文小辭典」專欄作者
《聯合報》「笑談時事英語」專欄作者
《聯合報》「用英文遊台灣」專欄作者
《聯合報》「格言∕諺語學英文」專欄作者
《中國時報》「JOKE FUNENGLISH解放英語」專欄作者
《EZTalk美語會話誌》總編審
《EZBasic基本美語誌》總編審
《BeautyEnglish漂亮美語》總編審
著作
著有《這個單字怎麼唸?一次學會KK音標和自然發音》、《英語簡報演說技巧》、《英語聽力大翻轉:6技巧突破英聽困境》、《老師SOS,這句話英文怎麼說?240組最流行、最道地的熱門用語》、《看照片說英語:自問自答學好英文口語》、《黃玟君的觀念英文閱讀:從看懂句子開始》、《黃玟君的觀念英文閱讀2:如何快速看懂文章》、《黃玟君的觀念英文聽力:從聽出關鍵字開始》、《黃玟君教你一次學好英語發音和聽力》、《學測指考英文作文:黃玟君教你高分寫作技巧》、《國中會考英聽攻略》、《和英文系學生一起上英語聽說課》等十多本英語學習書。
目錄
Day1簡潔明快的開場
單元1打招呼
單元2感謝聽眾
單元3自我介紹
單元4介紹公司(精簡版)
單元5介紹公司(詳細版)
範例開場
延伸學習如何引起聽眾注意?

Day2條理分明的簡報主題與大綱
單元1說明簡報主題
單元2說明簡報目的
單元3以利益為導向的主題
單元4說明簡報大綱(精簡版)
單元5說明簡報大綱(詳細版)
範例簡報主題與大綱
延伸學習創造簡報「核心訊息」

Day3吸引聽眾的引言
單元1問問題(聽眾回答)
單元2問問題(聽眾思考)
單元3運用數據或資料
單元4驚嚇聽眾
單元5引起聽眾好奇心
範例引言
延伸學習講笑話及說故事

Day4一圖勝千言:線圖
單元1介紹圖表1:說明圖表類型+說明資料來源
單元2介紹圖表2:說明主題及內容概要
單元3解說圖表1:描述圖表概況+說明圖例
單元4解說圖表2:描述圖表
單元5評論圖表
範例線圖
延伸學習生動描述圖表1

Day5一圖勝千言:條形圖
單元1介紹圖表1:說明圖表類型+說明資料來源
單元2介紹圖表2:說明主題及內容概要
單元3解說圖表1:描述圖表概況+說明圖例
單元4解說圖表2:描述圖表
單元5評論圖表
範例條形圖
延伸學習生動描述圖表2

Day6一圖勝千言:餅圖
單元1介紹圖表1:說明圖表類型+說明資料來源
單元2介紹圖表2:說明主題及內容概要
單元3解說圖表1:描述圖表概況+說明圖例
單元4解說圖表2:描述圖表
單元5評論圖表
範例餅圖
延伸學習生動描述圖表3

Day7一圖勝千言:其他圖表
單元1表格table
單元2循環圖cyclediagram
單元3流程圖processdiagram
單元4金字塔圖pyramiddiagram
單元5結構圖structurediagram
延伸學習優秀簡報的重要元素

Day8清楚支持簡報論點
單元1提供例子(精簡版)
單元2提供例子(詳細版)
單元3提供理由(精簡版)
單元4提供理由(詳細版)
單元5引用資料
練習支持簡報論點
延伸學習將概念具體化

Day9有效陳述簡報內容
單元1強調重要性
單元2比較不同東西
單元3提供選擇方案
單元4提供建議
單元5給予承諾
範例陳述簡報內容
延伸學習利用口語強調重點

Day10緊密連結簡報內容
單元1連結重點
單元2轉換話題
單元3附加說明
單元4岔開/回到話題
單元5增強簡報語言
練習連結簡報內容
延伸學習三的法則

Day11強而有力的簡報結語
單元1陳述結論
單元2陳述摘要
單元3促請聽眾行動
單元4問問題.首尾呼應
單元5引用話語.預測未來
範例結語
延伸學習引用話語的方式

Day12完美進行問答時段I
單元1告知提問時機
單元2邀請提問
單元3感謝提問
單元4聽不懂問題
單元5確認問題
範例問答時段
延伸學習照顧不同聽眾的需要

Day13完美進行問答時段II
單元1承認不會回答
單元2無法即時回答
單元3深入說明問題
單元4同意/不同意聽眾
單元5回應無關問題
延伸學習增加與聽眾的互動
Day14輕鬆搞定突發狀況
單元1設備狀況
單元2場地狀況
單元3時間狀況
單元4聽眾參與
單元5其他狀況
範例突發狀況
延伸學習簡報時該道歉嗎?

 

 

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